Jeux-questionnaires en classe

Classique Jeopardy est un jeu-questionnaire populaire pour présenter à une salle de classe. Il est aussi un bon moyen de revoir les concepts et les faits dans toutes sortes de sujets, puisque les questions sont formées dans les réponses. Cela fait en sorte que les élèves se souviennent des détails de l`information spécifique. Les enseignants peuvent regrouper les questions de facile, intermédiaire et difficile avec les points augmente avec la difficulté. Dessinez le plateau de jeu, qui est composé de boîtes avec des points en eux, sur le tableau blanc de la salle de classe ou il projette à partir d`un ordinateur. Par exemple, comme les questions dans chaque catégorie obtiennent plus difficile, les points dans chaque catégorie deviennent plus grands.

Les enseignants peuvent regrouper les élèves en équipes pour rendre le jeu plus interactif. Le jeu commence lorsque l`enseignant choisit la première boîte facile que les équipes doivent répondre. Une fois la première boîte a répondu, l`équipe qui a répondu correctement peut choisir la question suivante. Ils peuvent choisir les questions les plus difficiles si elles veulent des points supplémentaires ou ils peuvent opter pour plus faciles pour des quantités plus faibles de points. Pour le tour final, également connu sous le nom "Double Jeopardy," les points de double. Le jeu se termine lorsque toutes les questions sur le jeu de plateau ont été exaucées et l`équipe avec le meilleur score gagne.

Ce jeu est une adaptation du classique serpents et échelles jeu de plateau. Préparez des questions qui vont de facile à difficile et désigner un point correspondant pour chaque question. Ne pas oublier d`ajouter des points négatifs pour chaque mauvaise réponse. Par exemple, une question facile répondu correctement correspond à un point, mais donner une mauvaise réponse correspond à un point négatif, ce qui rend le pion de l`équipe revenir à l`étape. Les élèves sont regroupés en plusieurs équipes, et ils ont besoin de choisir un représentant qui va jouer comme le pion de l`équipe ou du jeton. Préparer une étape de 10 ou 20 "jeu de plateau" dans la salle de classe et de faire les pions se tiennent au niveau du bouton de démarrage. L`équipe qui obtient de la ligne d`arrivée remporte la première.

Utilisez un jeu-questionnaire de puzzle dans des matières comme la géographie des Etats-Unis. Le but du jeu est de tester si les étudiants se souviennent de l`emplacement des États. Dessinez une carte des États-Unis sur une planche, non compris les noms des États. Pour rendre le jeu plus intéressant, ne mentionnent pas le nom exact de l`état tout en donnant des informations. Par exemple, vous pouvez poser des questions comme "ce qui est le deuxième plus grand État des États-Unis en termes de masse terrestre." Les étudiants répondant à la question doivent nommer l`état et à la même étiquette de temps sa place sur la carte. Si les élèves sont familiers avec la carte, ils seront en mesure de repérer l`emplacement du droit Etat, qui est Texas. Vous pouvez également utiliser ce jeu-questionnaire de puzzle pour enseigner les cours de sciences, comme les parties du corps humain.

Certains étudiants bénéficient des jeux interactifs ordinateur trivia plutôt que des activités en classe. Heureusement, il y a beaucoup de choix que les enseignants peuvent télécharger et essayer. La plupart des jeux-questionnaires informatisés imitent les règles des jeux de télévision populaires comme "Qui veut gagner des millions," "Le maillon faible" et "Querelle de famille." Certains jeux-questionnaires informatisés sont hautement personnalisables, permettant à un enseignant pour formater les questions en fonction des enseignements qu`il ou elle introduit à la classe.