Activités pour une leçon sur jacob et esaü

Insister sur l`importance de faire de bons choix lors de l`adaptation de l`histoire pour un public d`âge préscolaire. Commencez la leçon en donnant à chaque enfant une boule de argilo leur demander de faire un bol de soupe de ce que vous leur dire l`histoire. Dites-leur comment Esaü est venu à son frère un jour la mendicité pour un bol de soupe parce qu`il avait tellement faim. Mais Jacob ne donnerait Esaü la nourriture si Esaü se rendit ses droits spéciaux comme le premier enfant à Jacob, qui comprenait la bénédiction de leur père et d`une plus grande part de l`héritage familial. Esaü a renoncé à ses droits parce qu`il voulait la soupe tellement. Partager avec les enfants comment chaque frère a fait un très mauvais choix, l`un en renonçant à ses droits de naissance et l`autre en choisissant d`utiliser la ruse. Que les élèves savent comment la vie des frères auraient été beaucoup plus facile s`ils avaient tous les deux choisi de faire la bonne chose.

Rassemblez les élèves du primaire dans un cercle. Montrez-leur la balle que vous avez l`intention de jeter à différentes personnes dans le cercle et leur dire les règles du jeu. Comme vous jetez la balle, décrire une situation dans laquelle quelqu`un fait une chose moyenne comme sauter en face d`une autre personne à la fontaine d`eau. La personne qui attrape le ballon doit penser à une réponse de nature à la grossièreté dans les cinq secondes et renvoyer la balle à l`enseignant, qui jette à quelqu`un d`autre dans le cercle. Une fois que le jeu est terminé, dites-leur l`histoire de la famille de Jacob et Esaü et les effets de ne pas traiter les autres avec respect et gentillesse. Rebecca, la mère des garçons, a montré son fils préféré et plus jeune Jacob comment tromper Esau- Jacob était moyenne à Ésaü et leur père Issac semblait davantage préoccupé par ses propres besoins que ceux de sa famille. Utilisez l`histoire comme un exemple que les amitiés et les familles peuvent être déchirées quand les gens ne sont pas bons les uns envers les autres.

Commencez une leçon pour les élèves du secondaire en demandant des volontaires pour nommer un moment de leur vie où ils ont fait un choix qu`ils ont fini par regretter. Partagez une histoire personnelle de votre vie lorsque vous avez fait une erreur qui blesse quelqu`un d`autre. Expliquez que l`histoire de Jacob et Esaü présente une situation dans laquelle ces deux frères jumeaux ont perdu 20 ans dans leur relation à la suite de mauvais choix qu`ils ont fait quand ils étaient jeunes. Laissez les étudiants savoir que les choix qu`ils font ont le pouvoir de façonner leurs relations pour le bien ou mal. Par exemple, quand une personne fait mal une autre avec des mots ou des commentaires moyens, les mots ne peuvent jamais être repris et peuvent souvent causer une vie de regret. Mais la fin de l`histoire de Jacob et Esaü montre que l`amour inconditionnel a le pouvoir de réconcilier et de rétablir les relations - même ceux qui semblaient rompu de façon permanente.

Chez un adulte classe Bible, décrire les conséquences tragiques du favoritisme joué par les deux parents à déchirer la famille à part. Rebekah favorisa Jacob et conspiré avec lui pour voler l`héritage premier-né de son frère aîné, tandis que le père Isaac préférait le Esaü aîné. Expliquer comment parfois agir de désirs égoïstes plutôt que pour le bien des autres peuvent blesser les deux parties d`une manière qui sont irréversibles. Soulignez le désespoir que Rébecca exprimé comme Jacob se préparait à quitter dans la peur des menaces de son frère de le tuer. Jacob et sa mère Rébecca voulaient une position de prééminence, mais au lieu de leur intrigante apporté le chagrin, l`inimitié et l`exil.