Comment écrire un bon papier d`observation sur un enfant en bas âge

Un enfant en bas âge est à un stade étrange dans la vie. Développement intervient à des moments différents pour chaque individu. Certains sont formés pot, parler et marcher avec facilité. Certains font un ou l`autre de ces choses. Certains semblent très en retard le reste des autres dans le groupe. En les observant et en les documentant est essentiel pour les parents et tous les professionnels de la santé ou de comportement. La chose principale est de prêter attention à l`enfant en bas âge individuel et prendre note de ce que vous observez.

  • Apprenez à être en mesure de regarder un enfant en bas âge par rapport à une chambre des tout-petits dans votre charge. Prenez un moment pour voir un particulier que vous prévoyez d`observer et d`écrire sur et notez ce que cet enfant fait et qui il est, à la fois in situ (sur son propre) ou dans le groupe.




  • Comparer et le comportement de l`enfant en bas âge avec les autres après une observation attentive. Prenez note du développement du langage et de la façon dont il se rapporte à d`autres. Ne il utilise des mots pour rapporter ou at-il utiliser la plupart des actions? Inclure les méthodes de communication avec les autres, y compris vous-même de l`enfant en bas âge.

  • Inclure, sans tirer des coups de poing, tout comportement qui est previolent ou si l`enfant a tendance à prendre à lui-même ou d`autres dans la frustration. Frapper, mordant et ignorant les règles de formation de pot sont des moyens tout-petits agissent sur leur frustration- les comportements de ces enfants en bas âge doivent être documentées comme des observations pour éviter de confondre ces actions pour une personnalité globale violente.

  • Prenez de bonnes notes sur tout comportement qui semble hors, en particulier un manque d`équilibre, de la cognition, de l`ouïe ou de la vue. Ces actions très importantes nécessitent un suivi avec les professionnels de la santé.

  • Mettre en place un système de notation qui est simple (1 à 5) et de l`expliquer à chaque observation de bébé. Ensuite, donner à chaque enfant une cote qui aidera les parents et les autres à obtenir un sens du développement de cet individu par rapport aux autres.

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