Comment écrire une conclusion pour un rapport de livre

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La conclusion est une partie importante d`un rapport de livre ou primaire-école moyenne, car il nécessite un examen personnel et des commentaires. En tant que parent, enseignant ou tuteur, le but est d`aider les élèves à apprendre comment mettre fin à leurs rapports en réfléchissant sur les personnages, les thèmes, le réglage et l`intrigue. Ils devraient discuter de ce qu`ils ont appris ou acquis dans le livre et la façon dont les thèmes se rapportent à des situations actuelles. Les élèves doivent expliquer pourquoi ils seraient ou ne recommanderaient pas le livre à leurs pairs.

  1. Révélations et compréhensions Deeper

  2. Encouragez vos élèves à envisager les points de retournement, les résultats et résolutions dans leurs conclusions du rapport de livre, selon Mildlink Magazine, parrainé par North Carolina State University et l`Université de Floride centrale. Montrer comment l`intrigue et des personnages inspirés d`un profond comprennent des événements de la vie. Par exemple, si votre étudiant est en train d`écrire une conclusion pour son rapport sur Mark Twain "Les Aventures de Huckleberry Finn," elle pourrait commenter sur la façon dont la vie difficile a été pour les esclaves et les serviteurs sous contrat, comment les préjugés destructeurs étaient et sont encore aujourd`hui ou comment les enfants orphelins se sentent souvent abandonnés et doivent apprendre à se débrouiller par eux-mêmes.

  3. Importance des thèmes importants




    • Demander aux élèves de se concentrer sur la façon dont les thèmes, la morale et les leçons de vie sont toujours d`actualité, selon Wanda Swenson, professeur d`arts de langue de collège à Central School Sanborn à Forestburg, Dakota du Sud. Les élèves devraient être en mesure de appliquer des messages du livre à leurs propres vies. Par exemple, si votre étudiant est en train d`écrire une conclusion de son rapport sur "James et la pêche géante" par Roald Dahl, il pourrait parler de la façon dont le livre a inspiré à être un ami digne de confiance fidèle. Ou, il pourrait discuter de l`importance du travail d`équipe et la valeur de la lutte pour une cause.

    Evaluations de l`auteur

    • Aidez vos élèves apprennent à évaluer de façon critique leurs livres, y compris le but et l`intention de l`auteur. Encouragez-les à exprimer leurs opinions et soutenir leurs points de vue avec des citations, des scènes ou des exemples du livre, suggère Melissa Reynoso, professeur de cinquième année à Sequoia Elementary School à Sacramento, en Californie. Par exemple, si votre élève de lire "Charlie et la chocolaterie" par Roald Dahl, sa conclusion pourrait discuter de la façon Dahl incorporé la technologie dans le livre - la machine de serrage et la possibilité d`envoyer des barres de chocolat à travers la télévision - pour forcer les lecteurs à examiner les avantages et les inconvénients de la technologie. Ou elle pourrait discuter colorés, des personnages humoristiques, des détails descriptifs de Dahl et style général conduit l`imagination d`écriture.

    Recommandations personnelles

    • Demandez à vos élèves à inclure une recommandation personnelle dans la conclusion. UNE recommandation personnelle est l`un des éléments les plus importants dans un rapport de livre conclusion. Encouragez vos élèves à discuter de l`humeur et le ton du livre et comment l`histoire leur fait sentir, selon le département d`anglais de Langston Hughes Middle School, une partie de la Fairfax County Public Schools en Virginie. Par exemple, l`étudiant peut offrir des conseils tels que "Les étudiants qui aiment des lignes et des histoires de complot aventureux au sujet de battre la chance jouirait `The Boxcar Children` par Gertrude Chandler Warner." Ou "Je ne recommanderais pas `The Legend of Sleepy Hollow "par Washington Irving à tous ceux qui n`aime pas, les paramètres mystérieux et sombres personnages effrayants."

Les références

  • Crédit photo Ingram Publishing / Ingram Publishing / Getty Images

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