Comment nettoyer les carreaux de céramique avec du vinaigre, le borax et le bicarbonate de soude
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Quatrième année, comme la plupart des étudiants plus jeunes, trouver des expériences de changement chimique particulièrement intéressante. Regarder substances changent et l`apprentissage de la science derrière le changement est une activité à haut intérêt pour la classe de science. Le changement physique se produit lorsque des substances changent, mais conservent leur identité. Cependant, avec le changement chimique, les substances changent et deviennent autre chose.
Pour cette expérience, vous avez besoin la coquille d`oeuf à partir d`un œuf dur, un comprimé de calcium à partir d`une coquille d`huître, le vinaigre, l`eau, la craie blanche, une cuillère à soupe en métal, deux pailles et deux petites tasses. Dessinez un graphique sur un papier et de faire trois rangées à travers la coquille d`oeuf, de la craie et de calcium comprimé, et deux lignes vers le bas, un pour l`eau et l`autre pour le vinaigre. Prendre un échantillon de la craie, de comprimés et de la coquille et l`écraser avec le dos de la cuillère à soupe de métal à l`endroit sur la carte où il est indiqué. Placez quelques gouttes d`eau de chaque échantillon dans la ligne d`eau, en utilisant la paille. Observez tout changement. Ensuite, faire la même chose dans la ligne de vinaigre avec quelques gouttes de vinaigre et d`observer les changements. Expliquez que le vinaigre est en fait l`acide acétique, et lorsqu`il est combiné avec du carbonate de calcium, ils viennent à part et former de nouveaux produits chimiques.
Montrez aux élèves comment un changement chimique peut produire des bulles. Repérer un soda en plastique tasse de cuisson et l`autre vinaigre. Verser trois cuillères à soupe de vinaigre et trois cuillères à soupe d`eau dans la tasse marquée du vinaigre. Versez la solution dans un environnement propre, bouteille de soda en plastique et ajouter une cuillère à café d`un quart de détergent à vaisselle. Agiter avec soin, mais ne secouez pas. Ruban un entonnoir en papier. Placez trois cuillères à soupe de bicarbonate de soude dans la tasse marquée de manière appropriée, puis utilisez l`entonnoir de papier pour verser le bicarbonate de soude tout à la fois dans la bouteille de soda. Agiter le mélange et d`observer ce qui se passe. Expliquez que dans le changement chimique, vous avez créé le gaz de dioxyde de carbone, de l`eau et de l`acétate de sodium.
Pour une expérience extra-attrayante sur le changement chimique pour votre classe de quatrième année, faire un peu visqueuse. Pour cette expérience, vous mélangez la colle blanche, mais pas le genre lavable, et une quantité égale d`eau. Dans un autre récipient, mélanger deux cuillères à soupe de borax avec une tasse d`eau. Borax se trouve dans la section de lavage du magasin. Ajouter quelques cuillères à soupe de la solution de borax à la solution de colle et rapidement les mélanger ensemble. Regardez comme les résultats des changements chimiques dans certains slime délicieusement gluant.
Quatrième niveleuses apprécieront le changement chimique désordre qui résulte de cette expérience Glop. Il est simple et prend des éléments facilement disponibles: la fécule de maïs et de l`eau. Il suffit de mélanger des quantités égales de ces deux articles et regarder le changement chimique. Essayez d`amener les enfants à déterminer quel type de substance, il est - un solide ou un liquide. Il est en fait dans un état entre et, par conséquent, est difficile à manipuler ou à décrire, mais tout à fait amusant de jouer avec.
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