Expériences de la force pour les élèves du primaire

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Le magnétisme est une force à l`œuvre dans notre univers.

Des expériences intéressantes aident les élèves du primaire à comprendre les forces à l`œuvre dans l`univers. Grâce à la manipulation d`objets, les élèves apprennent les lois de la force et du mouvement. La force est le mot scientifique pour pousser ou tirer. La gravité est une force. Il est une attraction entre deux masses - par exemple, vous et la terre. Selon la première loi d`Isaac Newton sur le mouvement, un objet en mouvement tend à rester en mouvement, et un objet au repos tend à rester au repos, à moins qu`une force extérieure agit sur elle. Magnétisme est une autre force qui peut attirer ou repousser un autre aimant.

Seau d`eau

  • Qu`est-ce qui se passe dans un seau d`eau si elle tourne à l`envers? Pour le savoir, chaque élève a besoin d`un seau avec une poignée robuste. Cette expérience peut obtenir merveilleusement désordre, il est donc préférable de le faire à l`extérieur sur une belle journée. Remplissez le seau à propos de &# 190- avec de l`eau. Vous allez faire, un cercle dans le sens horaire rapide avec votre bras. Tenir le seau à vos côtés, balancer le seau vers l`avant, au-dessus de votre tête, derrière votre épaule et en arrière à travers le point de départ. Continuez ce mouvement en douceur pendant plusieurs rotations. La force agissant sur l`eau contenue dans le godet est la force centripète, qui est dirigé vers le centre du cercle. Sans elle, l`eau et un seau partiraient en ligne droite.

boule Spinning




  • Pour savoir si vous pouvez soulever une balle sur une table, sans le toucher, chaque élève a besoin d`une petite balle en caoutchouc et une taille moyenne, large bouche bocal. Placez la balle sur une surface plane. Tournez le bocal à l`envers sur la balle. Garder le pot sur la table, commencer à déplacer le pot de sorte que la balle se déplace sur une trajectoire circulaire. Lorsque trajectoire circulaire de la balle est bien établie, soulever le pot sur la table. La paroi du bocal empêche le ballon de s`échapper. La force de la rotation est supérieure à la force de gravité jusqu`à ce que la vitesse de la balle ralentit. Lorsque la force de gravité est supérieure à la force de la rotation, la bille tombe dans le pot. Continuez à déplacer le pot après le soulevant hors de la table, et voir combien de temps vous pouvez garder le ballon tournant à l`intérieur.

Flottant Pingpong Boule

  • Expérimentez avec les forces de gravité et de la pression de l`air pour faire un flotteur pingpong dans l`air. Rassemblez trois balles de pingpong et un sèche-cheveux. Utilisez le réglage de l`air frais, si votre sécheuse a un, afin de minimiser les risques de brûlures. Tenir la balle de ping-pong au-dessus de l`air provenant du sèche-cheveux. Il flotte! Essayez-le avec deux ou trois balles de pingpong. La gravité pousse la bille vers le bas, tandis que la colonne d`air du séchoir pousse vers le haut. L`écoulement d`air du séchoir crée une zone de basse pression. La pression d`air plus élevée entourant la colonne d`air en mouvement pousse et maintient la bille de se déplacer latéralement. Ces forces opposées maintiennent la balle qui rebondit doucement dans l`air.

Force magnétique

  • Pour cette expérience avec le magnétisme, chaque élève a besoin d`un bol en plastique ou en verre, un fer à cheval ou d`un aimant polaire, deux aiguilles à coudre et deux morceaux carrés de 1 pouce de liège plat. Remplir le bol à &# 190- plein d`eau. Float les deux morceaux de liège dans l`eau. Frotter l`extrémité positive de l`aimant environ 30 fois à travers l`oeil des deux aiguilles. Poser une aiguille sur le dessus de chaque morceau de liège. Laissez les aiguilles flottent côte à côte. Maintenant, essayez de mettre les aiguilles à la fois avec des yeux à côté de l`autre. Tenir le fer à cheval ou bar aimant sur une aiguille, mais pas si près que ça va ramasser l`aiguille. pôles opposés d`un aimant attirent. Les mêmes pôles se repoussent mutuellement.

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