Sujets discours comparatifs

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Stumped pour un sujet comparative de la parole? Pensez à ce que vous savez déjà.

Un discours comparatif, ou de la parole comparaison contraste, nécessite un minimum de deux sujets. Leurs similitudes et les différences sont leur connexion pour le discours. Les élèves donnent les meilleurs discours quand ils commencent avec un sujet familier, puis ajouter la recherche. Choisir des sujets faciles à organiser que les étudiants peuvent se confondre pendant le discours qu`ils vont et viennent entre les détails.

Gens

  • Comparez deux personnes qui le public peut ne pas voir comme similaires. Choisissez un chanteur moderne ou de la bande et de comparer leur musique, identité publique et la vie personnelle à un musicien ou d`un groupe d`il y a 40 ou 50 ans. Regardez le monde des affaires et de comparer deux PDG. Explorez si leur entraînement et l`éducation sont semblables ou différents. Envisager des recherches sur les célébrités, les commentateurs sportifs ou les athlètes. Choisissez des chiffres plus historiques. Par exemple, comment les deux présidents regardent quand vous les évaluer? Qu`en est-frères et sœurs célèbres?

Emplacements




  • La plupart des élèves du secondaire ont l`expérience de Voyage et différents modes de vie. Utilisez ce contexte pour comparer la maison et la vie en appartement. Les élèves doivent expliquer les subtilités, telles que l`entretien des pelouses, des règles et des voisins. utilisent aussi voyager sagesse, comme la comparaison de divers parcs à thème, musées ou ballparks. Les étudiants qui explorent la nature peuvent comparer différents sentiers de randonnée ou campings. Une autre idée est de comparer leur ville à un local, ou leur état à un, ils vivaient aussi dans. Les étudiants se dirigeant à l`université peuvent rechercher des dortoirs et des appartements pour déterminer les avantages et les inconvénients associés à chacun.

Vie Lycée

  • Beaucoup entoure les élèves du secondaire qu`ils peuvent comparer. Sports, des cours et des clubs partagent des similitudes et des différences, à partir du nombre d`élèves concernés, des engagements de temps et de l`histoire. Comparez les classes spécifiques, comme la classe de 2.013 à 2.014 en regardant leurs engagements, la taille et la collecte de fonds parascolaires. Ils peuvent également comparer les catégories générales, disent étudiants de première année aux personnes âgées, en regardant comment les adolescents mûrissent et comment leurs croyances changent. La comparaison des danses apporte des détails tels que des vêtements appropriés, le coût et les décorations à analyser.

Marques

  • Les élèves du secondaire prêter attention aux noms de marque dans de nombreux domaines. Les élèves peuvent comparer des équipes professionnelles aux équipes collégiales en regardant des règles, des marchandises et des bases de ventilateur. Les étudiants peuvent également analyser l`électronique, des ordinateurs et des jeux, des téléphones et des applications. Les jeux vidéo, leurs consoles et accessoires ont des facteurs à évaluer. Les adolescents fréquentent les magasins de vêtements et peuvent comparer les différents petits, ainsi que la région de centres commerciaux. Ils devraient également rechercher restaurants et comparer les services, la variété des aliments et des options de santé.

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