Comment choisir un sujet pour un discours informatif
discours d`information doivent engager le public, et les faire profiter à votre écoute. Un sujet pour un discours…
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Alors que les cours de parole en public peuvent inspirer l`anxiété et l`intimidation, ils sont un outil puissant pour aider les étudiants à se préparer pour la présentation et la communication dans les carrières futures. Les activités qui exercent une variété de différents styles de langue et les compétences organisationnelles peuvent donner aux élèves la pratique de ces outils verbaux importants. Vous pouvez utiliser des affectations vocales créatives pour contester langue, de recherche et de planification des capacités des élèves qui se préparent des présentations de leurs camarades de classe.
Que ce soit ils parlent à des réunions d`affaires ou des présentations de travail, les étudiants devront éventuellement parler brièvement des buts, des projets et le contexte de leur entreprise. Vous pouvez enseigner aux élèves le concept de parler impromptu en les faisant se présenter à la classe dans un à trois minutes, la parole hors-la-brassard. Donnez-leur 10 minutes au début de la classe pour préparer des notes, puis prendre le reste de la classe pour écouter leurs présentations. Par exemple, les élèves pourraient se présenter en parlant de leurs majors, objectifs de carrière, pourquoi ils ont choisi leur université et les loisirs intéressants.
Un discours de cérémonie est un bref discours prononcé lors d`un mariage, des funérailles, programme de récompenses ou toute autre occasion spéciale. Dans deux à des présentations de trois minutes, les élèves préparent des discours cérémoniels simulés pour des occasions de leur choix. Ils peuvent choisir de rendre hommage à un membre de la famille préférée, un colocataire ou un ami, porter un toast au mariage d`un couple de célébrités ou imaginent qu`ils parlent à l`enterrement d`une personne célèbre. Cette activité de la parole peut également donner aux élèves pratiquent l`organisation d`une présentation avec un sujet familier devant plus difficiles missions commencent.
discours d`information permettent aux élèves de pratiquer des présentations qui offrent utile, l`information impartiale sur un sujet. Demander aux élèves de carrières qui les intéressent, y compris ce que l`éducation ou des certifications spéciales sont nécessaires, les responsabilités professionnelles et façons le travail contribue à des communautés ou des populations spécifiques de recherche. Ensuite, demandez-leur de donner cinq à des présentations de huit minutes dans lequel ils racontent le public sur les qualifications pour et les devoirs de ces carrières. Si votre collège a des programmes dans leurs domaines d`intérêt, ont entre eux des étudiants d`entrevue et les membres du corps professoral dans le cadre de leurs recherches et de discuter de l`approche de votre campus pour cette carrière.
discours persuasifs font plus que donner les étudiants une chance de partager leurs points de vue sur les questions. Ils les préparent également pour des moments de leur carrière quand ils doivent verbalement obtenir un soutien pour des projets ou des causes. Les élèves peuvent faire des discours qui encouragent les membres de l`auditoire de se livrer à une activité particulière, tels que faire un programme d`exercice régulier, donner de l`argent à un organisme de bienfaisance ou rejoindre un groupe de campus, comme une organisation de la vie grecque. Leurs discours devraient exposer les avantages qu`ils peuvent tirer, et se terminer par un appel à l`action pour appliquer le message du discours à leur vie.
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