Les projets d`école pour les voitures crash d`oeuf

La forme la plus élémentaire de cet exercice permet aux élèves de prendre une course à la conception d`un étui de protection pour laisser tomber des œufs de différentes hauteurs. L`objectif, bien sûr, est d`avoir les étudiants couvrent leur oeuf de sorte qu`il ne se brise pas en cas de chute. Pour les classes plus grandes, organiser les élèves en équipes de trois et leur donner des paramètres pour les matériaux à utiliser. Vous pouvez également permettre aux étudiants de choisir à partir de matériaux de leur choix, mais assurez-vous de spécifier quels matériaux ne seront pas autorisés (verre, métal, etc.). Donner aux élèves une semaine pour concevoir leurs voitures crash, puis passer une période de classe tomber eux de voir qui fait le meilleur.

Demandez aux élèves de concevoir plus d`un accident de voiture légère pour augmenter les propriétés aérodynamiques. Au lieu de déposer les oeufs, mélanger les oeufs ou rouler les œufs (pour les voitures de collision avec les roues) à une distance juste à un mur à proximité. Faire prendre conscience aux élèves que leurs oeufs doivent être conçus pour atteindre le mur en premier lieu. Cela peut se faire en équipe ou individuellement en fonction de la taille des classes. Jeter ou rouler les oeufs à un mur pour voir quels étudiants ont conçu la voiture de l`accident qui ne casse pas, mais il est au mur.

Proposer aux élèves les propriétés changeantes des oeufs en fonction de la température et l`addition de composés chimiques. Ce serait idéal pour les élèves plus âgés dans une classe de chimie du secondaire. Au lieu de la conception d`un accident de voiture, leur montrer comment congeler les œufs, les faire bouillir ou les enrober dans le durcissement différent ou de produits chimiques adoucissantes (à savoir de ciment en caoutchouc, spackle ou de la glace). Permettre à chaque élève de choisir une méthode ou d`un revêtement qu`ils pensent qui fonctionnera le mieux (ou l`air intéressant lorsqu`elles sont détruites), puis essai en les laissant tomber d`une fenêtre sur le béton ou de l`herbe.

Permettre aux élèves, en équipes de deux, pour décorer, geler et éventuellement enrober leurs œufs dans les équipes. Chaque équipe doit être à la recherche pour créer des oeufs durcis avec des marques distinctives de sorte qu`ils peuvent être trouvés parmi les uns les autres. Ensuite, les ont mis en place un format de base-ball-like où un étudiant emplacements à l`autre et frappe l`œuf avec une batte de base-ball ou une raquette de tennis dans un champ ouvert. Laissez les œufs où ils débarquent jusqu`à ce que chaque équipe a frappé. Demandez à un membre de chaque équipe les yeux bandés tandis que l`autre membre leur donne des directions à l`emplacement de l`œuf dans le domaine. Le membre de l`équipe les yeux bandés doit récupérer l`œuf encore intact pour leur équipe à gagner.