Comment épeler sons

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Choses que vous devez

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La conscience phonémique est la capacité d`entendre et de manipuler des sons individuels dans les mots.

Apprendre à entendre les sons dans les mots aide les élèves à épeler des mots. Apprendre à épeler les sons permet également aux étudiants de reconnaître des modèles dans les mots. L`approche la plus utile apprend aux élèves à rechercher des modèles, selon Patricia Cunningham, auteur de "mois par mois Phonétique pour la troisième année:. Systématique, Instruction multiniveaux" Ensuite, les élèves utilisent les modèles pour lire et écrire des mots inconnus. boîtes Elkonin, qui aident les élèves à entendre les sons individuels dans les mots, sont une série de boîtes tirées côte à côte pour chaque son, en un mot.

Choses que vous devez

Liste des rimes commune

Les petits objets tels que les haricots secs ou pièces de monnaie

Elkonin Boxes

Instruire étudiant de dire le mot lentement et essayer d`entendre tous les sons dans le mot.
Dessinez une boîte pour chaque son (pas lettre) dans le mot. Par exemple, pour le mot "jouer" dessiner trois côté des boîtes à côte.
Démontrer poussant un son en poussant un petit objet, comme un haricot sec, dans chaque case comme vous dites le son. Pour le mot «jeu», pousser un haricot dans la première case «p», un haricot dans la deuxième zone de "l" et un haricot dans la dernière case "a." Demander aux élèves d`essayer.
Retirez les haricots et instruire l`élève d`écrire un son dans chaque boîte. Ajoutez toutes les lettres qui manquent.
Enseigner aux élèves à épeler les sons de motifs. Enseigner les rimes ou mot familles communes, telles que -ick, -ame et -all. Montrer aux élèves comment utiliser une rime à épeler beaucoup de mots en changeant le début, ou au début de son.