Façons amusantes d`apprendre à propos de dieu pour les pré-adolescents

Enseignez préadolescents que Dieu aime et prend soin de nous. Donner aux élèves un œuf, et laissez-les décorer pour ressembler à un humain. Que les préadolescents font un habitat pour leur oeuf en utilisant des bâtons d`artisanat et de papiers tissu de sorte que leur œuf ne roule pas ou se fissurer. Dire, "Dieu vous a créé tout comme vous avez créé votre oeuf." Demander aux élèves, "Si votre oeuf roulé loin de son habitat vers le bord de la table, que feriez-vous? Voulez-vous lui permettre de casser ou de le sauver?" Expliquez que certaines personnes pensent que Dieu attend de nous punir quand nous nous éloignons, mais tout ce qu`il veut est de nous corriger et nous ramener à la sécurité de son évangile.

Demandez préadolescents d`imaginer si Jésus était leur âge, vécu dans leur communauté et assisté à leur école. Donner à chaque élève une carte d`index avec une question sur un côté demander à l`élève de décrire ce qu`est un Jésus moderne serait comme. Des exemples de questions pourraient inclure, "Quel groupe de personnes aurait-il sortir avec?" "Quel genre de vêtements aurait-il porter?" "Que ferait-il après l`école?" ou "Pourquoi ses amis comme lui?" Laissez les élèves répondent à leurs questions par écrit une réponse sur le dos de la carte d`index. Former de petits groupes et que les préadolescents partagent leurs réponses avec un autre.

Aide préadolescents comprendre que Jésus était un homme qui était aussi Dieu. Commencez par laisser les étudiants "jouer à Dieu." Que la liste des élèves des choses qu`ils changent eux-mêmes, leurs familles, leurs écoles et le monde si elles étaient Dieu. Discutez des réponses des élèves, puis dire, "Nous pouvons jouer Dieu, mais Jésus était en fait Dieu. Comment pourrait-il être à la fois Dieu et homme en même temps?" Illustrer en montrant aux élèves un verre rempli d`eau et un rempli de glace. Expliquez que les deux sont fabriqués à partir des mêmes molécules, même si elles apparaissent différentes. De même, Jésus et Dieu sont des manifestations différentes de la même source.

Les préadolescents sont à un âge de l`auto-centrée, il est donc important de leur enseigner que le culte exige qu`ils se concentrent sur Dieu, non pas eux-mêmes. Jouer un jeu dans lequel les préadolescents doivent penser des adjectifs qui décrivent Dieu. Demandez-leur de se tenir dans un cercle. Donnez un étudiant une balle ou un autre objet mou. Cet étudiant doit penser à un adjectif qui décrit Dieu en commençant par la lettre A (tout-puissant, par exemple). L`étudiant lance alors la balle à quelqu`un d`autre dans le cercle qui doit rapidement penser à un descripteur commençant par la lettre B. Continuer jusqu`à ce que le groupe fait à travers l`alphabet.