Idées de jeu de gossip

Jouer à ce jeu dans une salle de classe ou d`un parti. Il fonctionne mieux avec moins de 30 personnes. Aligner tout le monde dans un cercle ou en ligne droite. Choisissez un joueur. Le premier joueur arrive avec un morceau de bavardage humoristique sur quelqu`un dans le groupe, comme "J`ai entendu Bill sommeil se dirige vers Walmart la nuit." Le premier joueur choisit un joueur dans le cercle et chuchote ce bavardage dans son oreille. Cette personne chuchote alors le bavardage dans l`oreille de la personne à sa droite. Ce cercle de bavardage continue jusqu`à ce qu`il arrive à la dernière personne en ligne. Cette personne reprend les rumeurs qu`ils ont entendu, ce qui peut être radicalement différent de celui du bavardage initial. Utilisez ce jeu pour illustrer la rapidité des ragots voyage et la façon dont il peut finir par être.

"C`est moi" est un bon jeu pour l`utiliser comme un brise-glace à un événement social qui comporte de nouveaux groupes de personnes qui interagissent. Tout le monde est assis dans un cercle ou d`une disposition qui permet de tout le monde voit l`autre. Choisissez un joueur. Ce joueur se présente et donne des informations sur sa vie et les préférences. Il devrait donner au moins 10 faits précis sur lui-même pour tout le monde de se souvenir. Que tout le monde d`interagir pendant environ cinq minutes après qu`il a fini de parler. Aléatoirement choisir un joueur à se lever et essayer de se rappeler l`un des faits au sujet de la personne qui a parlé. Choisissez cinq personnes de se rappeler des faits de cette manière. La personne qui a raconté l`histoire peut alors vérifier la précision dont ils se souvenaient les faits. Jouer à ce jeu jusqu`à ce que tout le monde s`a introduit au moins une fois

"Gossip Revisited" est un jeu de classe créée par Barbara Edwards. Diviser la classe en groupes de taille égale et donner à chaque groupe une feuille de papier avec une pièce importante d`information sur l`unité que vous étudiez. Cela devrait être un concept complexe, qui donne à la pièce des étudiants de l`interpréter à leur manière. Donnez à chaque groupe quelques instants pour inscrire un paragraphe de trois à cinq phrase qui résume le point. Les groupes remettent leur résumé au groupe à leur droite. Cette équipe écrit ensuite son propre résumé sur la base du résumé précédent. Cette équipe passe sur son propre résumé au groupe suivant. Continuez jusqu`à ce que les résumés sont passés par chaque groupe. Les groupes lus à haute voix leur résumé final pour voir dans quelle mesure il a changé de l`original.

Utilisez ce jeu pour illustrer les potins des effets négatifs peuvent avoir sur un groupe de personnes. Distribuez papier glisse avec le mot "sûr" écrit sur le front. L`un d`eux devrait avoir le mot "meurtrier" écrit sur elle. Les joueurs se promènent le chuchotement du parti "J`ai entendu untel est un meurtrier." La personne doit murmurer à l`oreille de la personne accusée, "Je vous ai entendu étiez le meurtrier." Les chuchotements puis accusés "non" ou "Oui" dans l`oreille de la personne qui les a accusés. Si elle dit "Oui" l`accusateur doit tranquillement à pied, compter jusqu`à 30 et chuter de façon spectaculaire sur le sol et faire semblant d`être mort. Le meurtrier doit chuchoter "Je suis le meurtrier" dans les oreilles des invités pour le même effet. Jouez jusqu`à ce que meurtrier est resté debout.