Mouvements créatifs avec plantes et fleurs pour le préscolaire

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Profitez du printemps et de planifier les activités de mouvement créatif pour enfants d`âge préscolaire, avec des plantes et des fleurs.

Lorsque le printemps roule autour, vous pourriez être à une perte pour les activités à planifier vos élèves d`âge préscolaire. Si vous prévoyez un thème plantes-et-fleurs pour votre classe, il y a plusieurs activités de mouvement différentes, vous pouvez inclure dans votre plan de leçon. Le meilleur de tous, ces activités utiliser des matériaux et de l`équipement, vous pouvez déjà avoir dans votre classe.

Pousse

  • Choisissez de la musique classique optimiste tels que Vivaldi "Printemps" Le concerto pour violon du Four Seasons. Expliquez aux enfants que cette musique a été écrite pour faire les auditeurs pensent printemps, les plantes et les fleurs. Jouer la musique tout en ayant des enfants font semblant d`être des graines. Promenez-vous bien que la salle de classe et "eau" les graines pour les aider à grandir. Demandez aux enfants interprètent la musique à travers le mouvement en faisant semblant d`être des plantes qui poussent dans le sol et atteignant vers le soleil.

Écharpe Danse




  • Donner à chaque enfant d`âge préscolaire deux foulards soyeux, un à tenir dans chaque main. Expliquez que ces écharpes sont leurs pétales de fleurs. Jouer de la musique classique qui commence lentement et construit à un rythme plus fort et plus rapide, comme le Canon de Pachelbel dans D. Ayant des enfants écoutent la musique et utiliser le mouvement créatif de prétendre qu`ils sont des fleurs dans le vent. Quand la musique est calme et lent, le vent est calme, mais quand la musique construit, le vent se lève et souffle les fleurs dans tous les sens.

Five Little Flowers

  • Essayez cette simple jeux de doigts avec vos enfants d`âge préscolaire. Chanter "Cinq petites fleurs réchauffement au soleil," tout en maintenant jusqu`à cinq doigts. "Voir leurs têtes hochant, saluant un par un?" tout en pliant les doigts un à la fois. "Vers le bas, le bas, descend la pluie froide et humide," tout en utilisant l`autre main pour simuler la pluie qui tombe sur les fleurs. "Cinq petites fleurs se lèvent à nouveau," tout en redressant vos doigts.

Plantation et la culture

  • Dites aux enfants l`histoire de la façon dont les graines sont plantées dans le sol, sont arrosées et germer de la terre pour voir le soleil. Pendant que vous raconter l`histoire, avoir des enfants agissent sur la plantation, l`arrosage et la germination. Pendant que vous discutez de la plantation, que les enfants sont assis sur leurs mains et les genoux et faire semblant de creuser dans le sol et secouer quelques graines à partir d`un paquet de graines, puis recouvrir les graines avec la saleté. Ensuite, demandez-leur de faire semblant d`utiliser un arrosoir ou un tuyau d`arrosage à l`eau doucement leurs graines. Faire semblant d`être le soleil, réchauffer les graines et permettre aux enfants de "pop" sur le sol pour simuler les graines germées.

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