Comment jouer super-héros tag
Rappelez-vous ces longues journées d`été lorsque vous souhaitez jouer tag devant avec tous les enfants du quartier?…
les enfants d`âge préscolaire sont désireux d`aider, mais ils sont aussi naturellement auto-centré. Il est difficile de discerner, pour un enfant d`âge préscolaire, comment aider et quand inclure les autres dans le jeu. Il y a quelques grands jeux d`âge préscolaire qui montrent ces enfants comment inclure d`autres dans le jeu, la façon d`aider les autres enfants et comment coopérer.
Donnez à chaque enfant un tissu à placer sur sa tête. Demandez aux enfants de se déplacer à la hauteur de la musique tout en gardant le tissu sur leurs têtes. Si un tissu tombe, l`enfant va geler. Un autre enfant a besoin d`aider l`enfant congelé en plaçant le tissu en arrière sur la tête de l`enfant congelé, permettant à l`enfant congelé pour rejoindre le jeu. Ce jeu contribue à sensibiliser d`autres personnes dans le besoin pour les enfants d`âge préscolaire.
Les enfants doivent être conscients de la sécurité des autres dans ce jeu. Demandez à deux enfants à tenir la main et de travailler ensemble pour marquer d`autres enfants. Une fois qu`un enfant est étiqueté, elle a besoin de joindre les deux enfants qui sont "il," la tenue d`une main tout en essayant de marquer d`autres enfants. Le jeu est joué jusqu`à ce que tous les enfants sont ajoutés à la chaîne.
La place des chaises dans une ligne dos à dos avec une chaise de moins que il y a des enfants. Demandez aux enfants de se déplacer autour des chaises à la musique. Quand la musique arrête, les enfants doivent être assis sur une chaise, mais les enfants doivent faire en sorte que chaque personne a une chaise, même si cela signifie plus d`une personne obtient une chaise. Otez une chaise par session musicale. Les enfants devront travailler ensemble pour déterminer comment inclure tout le monde sur les décroissants chaises disponibles.
Permettre aux enfants de danser ou de passer à la musique. Lorsque la musique arrête, les enfants doivent trouver quelqu`un pour embrasser. La musique commence à nouveau et les enfants danser avec leur nouveau partenaire étreindre. Quand la musique arrête à nouveau, chaque duo trouve un autre duo pour étreindre. Le jeu se poursuit jusqu`à ce que la classe est dans un grand groupe. Ce jeu introduit le concept d`inclure tous les enfants dans une activité.
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