Fractions montrent des parties d`un ensemble. Le dénominateur, soit la moitié inférieure de la fraction représente le nombre total de pièces forment un tout. Le numérateur, ou la moitié supérieure de la fraction, représente le nombre de pièces sont en cours de discussion. Les étudiants ont souvent du mal à comprendre le concept de fractions, qui peut conduire à la difficulté à exécuter des problèmes de fraction. Plus les étudiants pratiquent avec une fraction, plus ils deviendront.
Ajouter et soustraire les numérateurs d`un ensemble de fractions lorsque les dénominateurs sont les mêmes. Laissez le dénominateur tel qu`il est. Par exemple, 1/5 + 5/2 = 3/5.
Trouver le plus petit dénominateur commun pour une paire de fractions qui ne possèdent pas le même dénominateur. Par exemple, 2/4 et 1/3 aurait besoin d`être changé pour avoir un dénominateur de 12. Multiplier les numérateurs par le même numéro vous avez multiplié les dénominateurs par. 2/4 deviendrait 6/12 et 1/3 deviendrait 4/12. Ajouter ou soustraire les numérateurs et laisser le dénominateur le même.
Multipliez les numérateurs d`une paire de fractions, puis les dénominateurs lorsque le problème est un problème de multiplication. Par exemple, 2/5 x 3/10 serait égale à 6/50.
Réduire les fractions à leur forme la plus simple. Cela se fait en divisant le numérateur et le dénominateur de la fraction, par leur plus grand facteur commun. 6/50 deviendraient 3/25 parce que 2 est le plus grand facteur commun de 6 et 50.
Divisez fractions en retournant la deuxième fraction dans chaque équation et en tournant dans un problème de multiplication. Puis, multiplier. Par exemple, 2/3, divisé par 9/1 à 2/3 est changée x 1/9, ce qui correspond à 18/3.
Simplifier des fractions impropres en les tournant pour les nombres fractionnaires. 18/3 devient 6 parce que 3 peut aller à 18 six fois entiers. Lorsque le numérateur est plus élevé que le dénominateur, vous devez voir combien de fois le dénominateur peut aller dans le numérateur. Tel est le nombre entier. Si le dénominateur ne va pas dans le numérateur d`un montant égal de fois, le reste peut être retourné pour une fraction. Par exemple, 20/3 6 devient 2/3.
Tournez nombres fractionnaires en fractions impropres en multipliant le nombre entier avec le dénominateur de la fraction. Ajouter le numérateur à ce chiffre pour obtenir le numérateur de la fraction impropre. Le dénominateur pour la partie de fraction du nombre mixte reste le dénominateur pour la fraction impropre. Par exemple, 2 04/03 devient 04/11.
Conseils & Avertissements
- Pratique de travailler avec des fractions chaque jour jusqu`à ce que vous maîtrisez pleinement. feuilles de fraction gratuites sont disponibles en ligne si vous n`avez pas de problèmes supplémentaires dans votre manuel.
