Idées de cours de première année pour le transport

Les modes de transport se répartissent en trois catégories: l`air, la terre et l`eau. Utilisez ces catégories pour explorer des véhicules spécifiques utilisés pour le transport. Fournir des exemples de chaque type, que ce soit en images ou en tant que véhicules de jouets. Exemples d`air comprennent des avions, des jets et des ballons à air chaud. Les véhicules terrestres peuvent inclure les voitures, camions, autobus, véhicules de construction et firetrucks. Explorez les caractéristiques de chaque type de véhicule. Les véhicules terrestres ont généralement des roues, par exemple. Demandez aux élèves de première année de trier les images ou les véhicules jouets selon qu`ils sont principalement pour la terre, l`air ou Voyage d`eau.

Connectez l`unité de transport à la communauté locale en explorant les types de véhicules utilisés dans votre région. Si vous habitez près de l`eau, qui pourraient inclure différents types de bateaux, comme les ferries ou navires de croisière. Les villes ont souvent des systèmes de transport en commun qui pourraient inclure les autobus, les trains ou les métros. aides communautaires dans votre ville ont des modes de transport spéciaux, tels que firetrucks, camions de livraison, voitures de police et des bicyclettes. Liste autant de types de transport local que vous pouvez. Vous pouvez également mettre l`accent sur les modes de transport au sein de la salle de classe. Faites un graphique pour montrer comment les élèves arrivent à l`école, ou tracer les types de véhicules chaque famille possède.

Une visite de terrain donne en première année une chance d`explorer des moyens de transport locaux de première main. Le trajet en bus vers la destination de voyage sur le terrain est un lien avec le thème du transport. destinations potentielles comprennent une gare, la gare routière ou l`aéroport régional. Les petits aéroports locaux offrent souvent des visites des installations, y compris un regard approfondi sur les plans. Si une excursion est pas une option, obtenir les véhicules viennent à vous. casernes de pompiers locaux, les services de police et les autorités de transport en commun pourraient amener les véhicules à votre école pour les enfants à explorer.

Le programme d`études sociales de première qualité se concentre sur la différence entre le temps actuel et le passé, sans se focaliser sur des périodes particulières de l`histoire. Utilisez le thème du transport à la pratique de l`idée de l`histoire. Afficher les photos des voitures du passé à côté de véhicules modernes. Demandez aux élèves de première année se comparent à trouver les différences et les similitudes. Vous pouvez également afficher des photos des premiers avions et bateaux par rapport aux versions modernes. Demandez aux élèves de première année imaginer ce que ce serait comme de Voyage dans les anciennes versions des véhicules.