Étapes pour écrire un document de recherche pour la troisième année

Les étudiants doivent choisir un sujet sur lequel baser la recherche. L`enseignant peut assigner une catégorie générale, comme les animaux, les plantes, les états ou des personnages historiques. Dans cette catégorie, l`étudiant doit réfléchir à certaines questions plus spécifiques qu`il serait intéressé par la recherche. Par exemple, si l`étudiant avait à la recherche d`un animal, ils pourraient la liste des chevaux, des abeilles, des renards, des pingouins et des boas comme options. L`étudiant doit alors sélectionner un sujet dans la liste de remue-méninges.

Aider les élèves de troisième année pensent de questions qu`ils aimeraient faire des recherches sur l`animal. Par exemple, s`ils ont choisi les renards, ils pourraient apprendre sur l`endroit où les renards vivent, ce qu`ils mangent et comment ils prennent soin de leurs bébés. Les questions doivent être larges et ne peuvent pas être répondu par oui ou non.

L`étudiant doit trouver au moins deux sources différentes qui fournissent des informations sur le sujet de la recherche. Imprimer ou encyclopédies sur ordinateur sont des options simples. Les étudiants peuvent également aller à une bibliothèque publique ou à l`école et de localiser des livres documentaires sur le sujet. Sous la supervision, ils peuvent aussi trouver des sources en ligne de bonne réputation.

Les enfants devraient lire leurs sources et d`écrire tout ce qu`ils trouvent que cela répond aux questions de recherche. Les élèves doivent écrire chaque fait sur une carte de note différente et écrire également sur la carte quelle source et le numéro de la page l`information est venu. Les élèves doivent pratiquer la réécriture des faits dans leurs propres mots au lieu de copier directement des sources.

Le troisième étudiant de qualité a besoin de compiler toutes les informations dans un document de recherche. Ecrire un paragraphe introductif qui identifie l`animal et comprend un fait intéressant à propos de l`animal. L`étudiant doit également rédiger un paragraphe sur chacune des questions de recherche. Chaque paragraphe doit fournir des informations écrites dans les propres mots de l`élève. Enfin, l`étudiant doit écrire une bibliographie en énumérant le titre et l`auteur de chaque livre ou site web utilisé pour la recherche.