Comment enseigner le partage

Avoir des attentes réalistes. Le partage exige des enfants d`avoir une réelle prise de conscience et le souci des autres, et, selon Ask Dr. Sears, les enfants sont rarement capables d`une véritable empathie plus jeune que l`âge 6. Attendre un enfant en bas âge de toujours partager volontiers est irréaliste. Cela ne signifie pas que vous ne pouvez pas commencer à lui enseigner la valeur du partage tôt, mais cela ne signifie pas qu`il va prendre du temps pour elle pour enfin cliquer.

Donner un exemple. Les enfants apprennent de leurs parents, de sorte soulignent les moyens que vous partagez chaque jour. Par exemple, si votre enfant demande pour une bouchée de votre collation, dites-lui "J`aimerais partager ma pomme avec vous." Soulignez les choses que vous partagez avec votre conjoint, comme le véhicule de la famille ou de l`espace dans la salle de bains. Laissez voir comment le partage heureux vous fait sentir, et elle devrait éventuellement vouloir faire la même chose.

Encourager un comportement positif. Si vous voyez votre enfant donne son camion à un ami, lui faire savoir combien vous êtes fier qu`il a choisi de partager. Selon Baby Center, les tout-petits pratiquent le partage par "le partage des proto." Ils sont prêts à montrer l`objet à d`autres, mais ils ne sont pas tout à fait prêt à laisser aller de lui. Verbalement renforcer le comportement, car il est un bloc de construction tôt pour le partage.

Donnez à votre enfant la possibilité de pratiquer. Si vous configurez un snack, à lui demander de fournir la collation à son frère. Laissez-la choisir quelques jouets anciens pour faire un don à la charité. Tout en louant le simple fait de donner lui permettra de se sentir la joie de générosité.

Laissez votre enfant de limites définies. Bien qu`il soit raisonnable de l`attendre à partager les jouets de la communauté à un playdate, il est également raisonnable de le laisser ranger des jouets spéciaux. Demandez le Dr Sears recommande le respect de la posessiveness de votre enfant sur certaines choses et ne pas le forcer à partager tout ce qu`il a. Mettre en place la règle selon laquelle il devrait ranger tous les jouets spéciaux à l`avance, et tous les jouets dans la zone commune sont jeu juste pour les amis à jouer avec.

Réglez une minuterie. Lorsque deux enfants sont après le même jouet, la médiation en les laissant chacun un tour pour un certain laps de temps. Deux minutes est généralement bon pour les tout-petits. Si le différend est entre frères et sœurs, que le plus jeune enfant a le jouet premier, tandis que l`enfant plus âgé aide à fixer la minuterie. Lorsque la minuterie se déclenche, il est temps de passer. Il pourrait prendre un certain nombre de fois avant de se sentir à l`aise lâcher, mais, dans le temps, ils verront que le jouet revient. Ce type de partage les aide à apprendre la gratification différée.