L`effet de la musique sur la concentration en tant que projet scientifique

Une expérience de ce genre peut poser beaucoup de questions différentes, l`être le plus fondamental de savoir si la musique a un effet sur la concentration. Dans cette expérience, vous demandez deux groupes de personnes pour compléter une sorte de tâche de concentration, un groupe tout en écoutant de la musique et un en silence. Cependant, cette expérience est problématique en raison de la difficulté à se rétrécissant vers le bas le type de musique à utiliser. Une expérience plus commune demande si différents types de musique ont des effets différents sur la concentration. Dans cette expérience, plusieurs groupes complètent la tâche, chaque écoute à un style de musique différent, comme classique, heavy metal et jazz. Le groupe de contrôle ne sera pas écouter toute la musique.

Lors du test de différents types de musique pour leurs effets sur la concentration, vous voulez que les genres musicaux soient aussi différents que possible. Il est communément admis que la musique classique est naturellement relaxant et bon pour le cerveau. De nombreux expérimentateurs testent cette hypothèse en incluant la musique classique comme l`un des genres dans une expérience. En revanche, beaucoup de gens trouvent des métaux lourds ou difficiles musique irritante et difficile le rock à écouter, il fait également un bon testeur. Vous pouvez également inclure des genres plus neutres comme le jazz ou pop. Il n`y a pas de limite au nombre de genres musicaux à utiliser, mais essayez de le garder entre trois et cinq pour le rendre plus facile à tester. Enfin, choisir une chanson pour chaque genre, visant à ce que chaque chanson sur la même longueur. Ce sont les chansons les gens vont écouter pour l`expérience.

Dans cette expérience, de tester les effets de différents types de musique sur la concentration, vous demandez aux gens d`effectuer une tâche spécifique de concentration tout en écoutant un certain genre de musique. La tâche de concentration est une constante dans votre expérience, ce qui signifie que tout le monde doit remplir le même. Cette tâche peut varier en fonction de qui vous allez utiliser dans l`expérience. Pour une tâche plus facile, demander aux gens de compléter une recherche de mot. Pour une tâche intermédiaire, vous pouvez trouver un jeu de mémoire en ligne. Cela implique montrer à quelqu`un une page avec beaucoup d`images ou de mots sur elle, et après un certain laps de temps, en prenant la page de distance et en leur demandant de se rappeler que de nombreuses images ou des mots comme ils peuvent. Enfin, pour une tâche de concentration difficile, donner aux gens un court passage à lire et à leur demander de répondre à des questions de compréhension à ce sujet.

Une fois que vous avez choisi votre musique et votre tâche, réalisant l`expérience est facile. attribuer aléatoirement chaque personne à un type de musique afin que vous avez le même nombre de gens qui écoutent chaque type. Permettre à chaque personne la même quantité de temps pour terminer la tâche. Certaines personnes peuvent ne pas être en mesure de terminer la totalité du morceau, tandis que d`autres peuvent avoir à lancer le morceau encore pour remplir le temps restant. Voilà pourquoi il est important pour les chansons d`être de la même longueur. Dans l`expérience elle-même, donner à chaque personne un casque branché sur la source de la musique, jouer de la musique et le temps comme ils complètent la tâche. Rappelez-vous d`inclure un groupe témoin qui n`écoute pas à la musique.

Si vous aviez assez de variété dans vos choix musicaux, vos résultats devraient montrer des motifs. Calculer le score de chaque personne sur la tâche de concentration, en notant que la musique chaque personne écoutait quand ils l`ont pris. Ensuite, le calcul de la fourchette des scores et le score moyen pour chaque genre musical. Pour une mesure plus précise, statistiquement valable, calculer une analyse de la variance ou ANOVA, pour les résultats. Lorsque vous groupez les scores par genre musical, vous verrez à quel groupe a marqué le plus élevé et le plus bas. De là, vous pouvez spéculer sur la façon dont le genre de musique a influencé le score de chaque personne, en gardant à l`esprit que la corrélation ne signifie pas causalité.

Gardez autant de variables constantes que vous pouvez. Cela signifie que les gens dans votre expérience devraient être âges similaires avec des niveaux similaires de l`éducation. Toutefois, afin d`assurer des résultats divers, vos groupes devraient comprendre un nombre égal de garçons et les filles, les gens de différentes races et les gens qui aiment différents types de musique. Rappelez-vous d`obtenir le consentement de chaque personne avant l`expérience. Selon les règles de votre école, cela peut impliquer la paperasse séparée.