Projets scientifiques sur les grues électromagnétiques

Parce que certains adolescents et les adolescents ne savent pas la différence entre un aimant standard et un électro-aimant, un projet pour illustrer la différence serait bénéfique. L`étudiant pourrait afficher comment un aimant norme fonctionne, et ensuite montrer comment un électro-aimant nécessite un courant électrique pour produire le magnétisme. Ce projet pourrait utiliser une vidéo d`une grue électromagnétique pour démontrer une application dans le monde réel de l`électromagnétisme. L`histoire de la grue électromagnétique et ses utilisations devrait également être présenté.

Pour un projet plus complexe, construire une grue électromagnétique simple. Avec un fil électrique standard, une batterie de 6 volts, un noyau et de papier de plomb clips, un étudiant pourrait afficher un exemple de base de la façon dont une grue électromagnétique fonctionne. En exécutant le fil électrique aux conducteurs positifs et négatifs sur la batterie de 6 volts et la création d`un circuit électrique fermé qui entoure le noyau de plomb, l`étudiant pourrait produire électromagnétisme et ramasser de petits objets métalliques tels que les trombones.

En prenant plusieurs batteries de 6 volts, fil électrique, un noyau de plomb et un objet métallique, comme beaucoup de trombones, l`étudiant pourrait afficher la montée en puissance d`un dispositif électromagnétique. Commencez par connecter une seule batterie de 6 volts pour le noyau de fer en utilisant un circuit fermé par l`intermédiaire du fil électrique. Notez le poids d`un trombone. Voir le montant maximum de trombones une seule batterie de 6 volts peut soulever. Connectez deux, trois et quatre batteries de 6 volts et répéter le processus pour chaque nombre de batteries pour montrer combien la puissance augmente de l`électro-aimant.

Après la construction d`un électro-aimant, l`étudiant pourrait assembler un système de poulie avec une corde et deux roues ou plus. L`étudiant pourrait alors des hypothèses sur ce qui a une meilleure capacité de levage. Essayer de soulever différents objets métalliques. Notez les poids de ces objets et décrire combien batteries qu`il a fallu pour égaler la puissance de levage d`une seule roue d`un système de poulie. En utilisant les équations de la physique de base avec force, la masse, la distance et le travail, l`étudiant pourrait montrer le potentiel de travail de chaque système de levage.