Les projets scolaires sur la foudre

Demander aux élèves de créer leur propre foudre. Ce projet peut être réalisé en utilisant des articles ménagers simples. Tout ce qui est nécessaire sont des ballons, des vêtements de laine et une surface métallique gonflé comme une armoire de classement. Pour créer la foudre, tenir les ballons gonflés et assombrir la pièce autant que possible. Frottez le ballon sur les vêtements de laine au moins 10 fois et ensuite placer le ballon près de l`armoire de classement. L`électricité statique créée provoquera un petit éclat de la foudre à petite échelle qui est visible à l`œil.

Créer la foudre dans une casserole. Les articles ménagers nécessaires pour terminer le projet sont une casserole en aluminium à tarte, un stylo à bille, une punaise, une chaussette de laine et un morceau de mousse de polystyrène. Le thumbtack devrait être poussé à travers le centre du fond de l`assiette à tarte, et la fin de la plume doit être placé sur le dessus du thumbtack, et peut-être besoin d`être fixé avec de la colle. La chaussette de laine doit être frotté rapidement sur la mousse de polystyrène. Le moule à tarte en aluminium devrait être repris par la plume, puis placé sur le dessus de la mousse de polystyrène. Les élèves peuvent apporter leur doigt fermer le Styrofoam, et légèrement toucher. Ils entendront, sentir et voir un petit choc de foudre.

Bonbons foudre est une activité simple, pratique qui est amusant pour les enfants et les emballe dans le même temps. Donnez à chaque enfant une menthe Life Savers Wint-O-Vert et éteindre les lumières dans la salle de classe. Demander aux élèves de commencer à mâcher les bonbons à la menthe avec leur bouche ouverte, ayant les regarder dans la bouche de l`autre. Les élèves verront petits chocs de foudre. Ceci est un phénomène scientifique qui se produit en raison de la saveur de wintergreen de la sucrerie, qui absorbe le rayonnement UV et se réémet sous la forme de petites étincelles.

Bien que pas aussi pratique ou amusant pour les étudiants, confier à des étudiants de rédiger des rapports sur la foudre. La recherche d`informations pour le rapport donnera aux étudiants une meilleure compréhension de la foudre et de la sécurité lorsqu`ils traitent avec la foudre. Après avoir terminé leurs rapports, demander aux élèves de présenter leurs résultats à la classe.