Jeux de couleurs esl

Les éducateurs ont conçu ce jeu principalement pour élémentaires enfants d`âge scolaire, mais il pourrait être utile pour les enfants plus âgés que la rupture de la monotonie de la classe commune. Prenez une large gamme de différentes feuilles de papier de couleur de la construction et les disposer dans un grand cercle. Les enfants doivent marcher ou sauter autour du cercle de couleurs à la musique. Cependant, lorsque vous arrêtez brusquement la musique, chaque enfant doit s`asseoir à côté d`une couleur. Ensuite, vous marchez autour du cercle en chantant sur l`air de "Twinkle, Twinkle Little Star" les mots suivants: «Qui est assis à côté de la couleur (insérer le nom de la couleur) S`il vous plaît se lever, si elle vous est." L`enfant doit se lever s`il est assis à côté de cette couleur. Vous pouvez faire ce jeu aussi facile ou aussi complexe que vous voulez qu`il soit. Par exemple, si vous voulez qu`il soit facile, utiliser des couleurs de base comme le vert, bleu, rouge, orange et violet. Pour plus de difficulté, utiliser des couleurs comme la lavande, azur, sauge ou indigo. Vous aurez besoin d`avoir des couleurs de papier de construction qui reflètent avec précision ces couleurs.

Ce jeu est similaire à la marque de jeu dans le sens où il dispose des zones «sûres» et «dangereux». Dites à tous les enfants dans la salle de classe pour se rassembler autour de votre bureau et le toucher. Appelez le nom d`une couleur. Les étudiants ont tous les cinq secondes pour trouver quelque chose dans la chambre qui est que la couleur et le toucher. Ainsi, si elles touchent la couleur désignée, ils sont «sans danger». Si elles ne touchent pas cette couleur, ils sont hors du jeu. Continuez à jouer jusqu`à ce que vous avez seulement quelques joueurs restants. Encourager les joueurs à trouver des endroits nouveaux et passionnants dans la salle au toucher et ne pas laisser tous les enfants se regroupent autour d`un objet.

Cette activité est utile pour tous les groupes d`âge qui comprennent ce que les idiomes sont et comment les utiliser. Enseignez-leur idiomes de couleur tels que «rouge comme un homard" ou "blanc comme un fantôme." Avoir le support de verre dans un cercle avec vous au milieu. Spin autour et point un étudiant au hasard tout en appelant le nom d`une couleur. L`étudiant doit alors faire un nouvel idiome en utilisant cette couleur plus le mot «comme». Par exemple, si vous appelez la couleur rose, l`étudiant pourrait dire «Rose comme un cochon." Si vous appelez la couleur «vert» l`étudiant pourrait dire "Green comme billets de cent dollars." Si un étudiant hésite, il est hors du jeu. Encourager les élèves à penser idiomes nouvelles et créatives.