Un document est un document transmis à donner des informations. Handouts sont généralement donnés par un enseignant aux étudiants pendant cependant classes-, les élèves peuvent également faire documents à des fins de présentation. Les enseignants ou les responsables de l`école pourraient donner les cadeaux aux parents et ils sont également utiles pour les discours scolaires. Lors d`un document, y compris les principales caractéristiques pour le rendre le document le plus efficace possible.
Tapez sur les points clés de la présentation ou de l`information dans les grandes lignes ou sous forme de balle. Un document donne un bref résumé de l`information comme un rappel à l`information donnée dans la présentation plutôt que de dire tous les détails.
Inclure les informations que les élèves, les parents ou toute personne dans le public ont besoin de savoir pour référence future. Ne laissez jamais les points clés que vous voulez que le public de se souvenir. Le document est un rappel, donc si vous manquez d`espace, supprimer les points inutiles et conserver les points de rappel.
Mettez des informations sur d`autres sources d`études. Par exemple, s`il y a un livre que vous préférez les élèves de lire pour en savoir plus sur le sujet, le type de l`auteur, le titre du livre et des informations bibliographiques de sorte que les étudiants peuvent trouver les informations provenant d`une source que vous préférez ou utilisez pour la classe. Cela permet d`éviter des informations contradictoires qui pourraient confondre les étudiants.
Écrivez quelques directions ou des questions activité sur le fond du document. Un document ne doit pas seulement inclure des faits et des points, mais aussi des illustrations, des activités ou des questions pour obtenir la réflexion de l`auditoire.
Ajouter des tableaux, des graphiques ou des illustrations que nécessaire pour le document. Photos ne sont pas nécessaires, mais les images peuvent aider les étudiants, surtout si elles sont des graphiques ou des tableaux. Des graphiques, des graphiques ou des illustrations sont placés dans des endroits appropriés parmi les renseignements indiqués.
En italique ou en gras des titres de section pour les séparer du reste du document. Étant donné que le document est écrit dans une balle ou sous forme de plan, la création d`une distinction entre les titres ou sections distinctes évite la confusion.
Gardez le document à une page si possible, mais assurer qu`il ya beaucoup d`espace blanc. Ne surchargez pas le papier, mais essayez de faire seulement une page. Le document ne devrait avoir l`information la plus vitale alors que le discours ou d`une conférence doivent remplir de plus amples informations. S`il est impossible de le tenir à une seule page agrafer les pages du document ainsi que les étudiants ne perdent pas la deuxième page.
