Activités de musique pour le livre "la chenille très faim"

Après avoir lu le livre, distribuer la pomme de terre sacs pour les étudiants et mettre de la musique joyeuse. Demander aux élèves de faire une danse chenille dans leurs sacs, faisant semblant d`être des chenilles. A la fin de la chanson, inviter les élèves à sortir des sacs de pommes de terre comme un papillon émerge de son cocon. Encourager les élèves à voler maintenant autour de la salle de classe à la musique comme des papillons.

Distribuez tubes de serviettes en papier de carton, ruban adhésif, grains de maïs, papier de construction, des ciseaux et des marqueurs. Dites aux élèves de sceller une extrémité du tube en carton avec un morceau de papier de construction et du ruban adhésif, puis ajouter les grains de pop-corn dans le tube. Une fois que les noyaux sont à l`intérieur, demander aux élèves de recouvrir l`extrémité ouverte avec du papier de construction et du ruban de masquage. Ensuite, invitez les élèves à utiliser le reste de la construction du papier, du ruban et des marqueurs pour décorer le tube comme une chenille.

Inviter les élèves à faire leurs propres poèmes sur soit tous les aliments que la chenille a mangé ou le processus d`une chenille se transforme en papillon. Mettez les morceaux de la musique en utilisant un morceau de base, tels que "Mary avait un petit agneau." Faites des copies de toutes les paroles et les distribuer à la classe. Invitez les élèves à chanter chaque poème écrit par leurs camarades de classe à l`air d`une chanson.

Attribuer un instrument différent de tout ce que la chenille mange, comme un harmonica, tambour, hochet ou coup de sifflet. Incorporer des bruits tels que coups et doigt snaps ainsi. Ecrire tous les instruments ou des sons sur la carte ainsi que leur nourriture de coordination. Demander aux élèves de jouer d`un instrument que vous lisez sur chaque aliment. Comme vous le progrès à travers l`histoire de la chenille, la salle de classe va éclater avec de la musique et le son des instruments.