Comment devenir un travailleur de garderie certifié illinois
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l`éducation de la petite enfance se réfère à des programmes de garde d`enfants et d`âge préscolaire qui sont structurés de manière à répondre aux besoins des enfants de la naissance à cinq ans. Il n`y a pas d`exigences nationales pour les enseignants des jeunes enfants. Les États individuels établissent leurs propres exigences en matière de certification. La plupart des États et localités exigent des éducateurs de la petite enfance d`avoir l`autorisation d`un associé développement de l`enfant (CDA). Certains employeurs préfèrent que leurs enseignants ont un associé de sciences appliquées (AAS) diplôme en éducation de la petite enfance.
Pour entrer dans un programme de formation CDA, les candidats doivent avoir au moins dix-huit ans et avoir un diplôme d`études secondaires. exigences Coursework diffèrent d`un État à l`autre. Cependant, la plupart des États exigent environ 120 heures d`horloge de formation de la petite enfance. Depuis un cours de collège typique prend environ 45 heures d`horloge, ceci est l`équivalent de trois à quatre cours de niveau collégial standard.
Afin de gagner le diplôme CDA, une personne doit travailler en tant que professeur principal dans un cadre de la petite enfance approuvée. Les enseignants doivent travailler 480 heures dans un cadre approuvé par l`Etat pour gagner leur certification CDA. Cette expérience doit avoir eu lieu au cours des cinq dernières années.
Le degré d`associé dans le développement de la petite enfance prend généralement environ deux ans pour terminer. Le diplôme de associé est normalement 60 heures de crédit, soit environ 20 cours de niveau collégial. Cela se traduit par environ 900 heures d`horloge. Environ la moitié du cursus comprend des cours d`éducation de la petite enfance et l`autre moitié est libérales classes de base des arts, y compris la composition en anglais, les sciences humaines et les mathématiques. Six heures de crédit de la mesure est généralement l`expérience clinique ou sur le terrain. Ceci est le temps réel passé à travailler avec les enfants dans les milieux de la petite enfance est environ 90 heures d`horloge.
programmes CDA diffèrent des programmes AAS dans la quantité de cours par rapport à l`expérience de terrain nécessaire. Le CDA est principalement destiné aux personnes qui enseignent déjà les jeunes enfants qui ont besoin d`une formation pour compléter leur expérience pratique. L`AAS vise envers les étudiants qui ne sont pas dans le domaine de travail avec les enfants encore, ou qui ont l`intention de poursuivre leurs études en transférant leurs crédits à un collège de quatre ans et la poursuite de l`obtention d`un baccalauréat en éducation de la petite enfance. les candidats de l`ADC sont également tenus d`élaborer un fichier de ressource professionnelle. Selon l`état, les candidats AAS peuvent ou ne pas développer ce fichier au cours de leur formation.
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