Comment créer un web de programme avec des plans de leçon pour les enfants d`âge préscolaire

Une bande de programme commence par le thème central qui va au milieu de la bande. Le thème sert de point de départ pour les sous-thèmes et des plans de leçon dans le web. Cette méthode de planification se concentre sur ce que les enfants veulent apprendre. Au niveau préscolaire, cela implique généralement l`écoute et l`observation des enfants pour voir ce dont ils parlent naturellement à propos ou faire comme ils jouent. Par exemple, ils pourraient prétendre être zookeepers, ou ils pourraient soudainement commencer à parler de cirques. Choisissez un thème central sur la base de ce que vous observez que vous donne beaucoup d`options pour des plans de leçon. Tracez un cercle au milieu de votre papier. Écrivez le nom du thème à l`intérieur.

Une fois que vous avez votre thème principal, vous pouvez bifurquer pour créer des sous-thèmes qui aident à la planification de la leçon. Si le thème central est la météo, les possibilités de sous-thème comprennent la pluie, la température, arcs en ciel, les nuages, le vent et la neige. Dessinez une branche du cercle du milieu pour chacun des sous-thèmes. Tracez un cercle à la fin de chaque branche et écrire le sous-thème à l`intérieur. Si vous ne voulez pas briser le thème vers le bas plus loin, vous pouvez bifurquer avec différents secteurs d`activité. Par exemple, faire bifurque le thème central pour le jeu dramatique, maths, centre de construction, l`art, la lecture, l`écriture et le jeu en groupe. Cela vous aide à diviser le thème dans les différents domaines d`activité afin que vous puissiez mieux planifier les activités spécifiques.

Une fois que vous avez vos branches du thème principal, vous êtes prêt à commencer à créer vos plans de leçon. Vous bifurquer encore plus loin de chaque sous-thème ou type d`activité pour inclure vos plans de leçon sur le web des programmes d`études. Si vous utilisez le thème de la météo avec le vent comme un sous-thème, une activité possible est d`utiliser des banderoles de «voir» le vent sur le terrain de jeu. Pour documenter l`activité sur le web, dessiner une branche de la sous-catégorie de vent avec un autre cercle à la fin. Inclure les détails clés de l`activité dans cette bulle. Si vous choisissez de bifurquer avec des zones au lieu de sous-thèmes d`activité, vous pourriez avoir un jeu branche dramatique du thème de la météo. De la bulle de jeu dramatique, vous pouvez inclure une activité avec les enfants habiller comme les météorologues pour donner le temps.

Alors que l`approche programme Web vous donne la flexibilité, vous devez maintenir l`accent sur les besoins des élèves. Tout comme la planification des cours traditionnels, les activités sur votre curriculum web doivent répondre à des objectifs d`apprentissage spécifiques plutôt que de simplement correspondre avec le thème. Par exemple, une activité de jonglage pour aller avec un thème de carnaval contribue à développer les habiletés motrices en plus de montage du thème. Continuer en observant les enfants et leurs intérêts pour continuer à modifier le web. Les enfants peuvent profiter d`un sous-thème particulier qui peut devenir votre objectif principal, par exemple.