Projets sandstorm pour le collège

Créer des tempêtes de sable pour le projet scientifique. Placer une petite quantité de farine dans une boîte en plastique transparent avec un trou à une extrémité. Soufflez dans le trou doucement pour obtenir la farine de voler hors de la surface de la boîte. La farine peut rester en l`air pendant une longue période de temps. Le plus de farine que vous soufflez dans l`air, plus il faudra pour que toutes les particules à régler. La même chose arrive dans les tempêtes de poussière. Une autre expérience est de prendre un verre d`eau et placer quelques gouttes de lait dans l`eau. Le lait se sépare comme il fait son chemin vers le bas de la vitre. Le lait représentera le sable se déplaçant à travers l`atmosphère.

Les déserts du monde sont toujours produisent des tempêtes de sable. Vous pouvez suivre ces tempêtes et des prévisions de tempête en utilisant le spectromètre de cartographie de l`ozone Nasa, qui suit les modèles de poussière et de fumée dans le monde entier, et la page Web Naval Research Laboratory Monterey Aerosol qui prédit des conditions météorologiques, y compris la poussière. Pour le projet, l`étudiant peut aider à prédire les modèles de Sandstorm et comment la poussière de la tempête se rendra. Sélectionnez une région, comme le Sahara, et de suivre la poussière car elle atteint les Caraïbes ou même aux États-Unis.

Selon la région, un étudiant peut être en mesure de capturer la poussière d`un autre continent. Utilisez les sites Web de la NASA et de la Marine pour suivre la poussière et les aérosols dans votre région. Placez les filtres à air et des diapositives à l`extérieur pour capter la poussière et d`autres particules de l`air. Vous devez placer les lames dans les zones du sol, comme sur une table en plein air, pour éviter qu`ils soient étagées sur et brisé. Examiner les particules sous un microscope et de les comparer aux particules de poussière. Les particules de sable auront des bords plus nets, plus définis sous le microscope.

En 2001, Mars avait une tempête de sable mondiale qui couvrait toute la surface de la planète. Faire un projet scientifique détaillant ce qui est arrivé à la planète que la tempête a procédé, en utilisant des images à partir de sites de la NASA montrant Mars au début de la tempête et que la tempête a progressé. Lorsque la tempête est survenue, dans la haute atmosphère de la planète a été rempli avec de la poussière et de la température de l`atmosphère supérieure soulevée par 80 degrés. Cependant, la température de surface de la planète refroidie à cause de la tempête. Discutez de votre projet ce que les raisons de cette mai ont été et si la même chose se produire ici sur la terre.