4 Différents types de styles d`éducation des enfants

Autoritaire l`éducation des enfants se réfère aux parents de fixer des règles que les enfants sont censés suivre. Les parents ne sont généralement pas expliquer le raisonnement derrière leurs attentes, et la punition peuvent être utilisés pour rediriger les actions rebelles. L`accent est mis principalement sur le comportement, ce qui peut créer des enfants qui n`apprennent pas à penser pour eux-mêmes, mais devenir conformes aux valeurs de leurs parents.

l`autorité parentale / démocratique établit les attentes et les règles que les enfants sont censés suivre responsables. Il y a plus de conversation, cependant, que autoritaire éducation des enfants dans le dialogue des façons les familles sur les choix et les conséquences. Si les adolescents ne parviennent pas à répondre aux attentes de leurs parents, ils sont plus susceptibles de recevoir des conseils et redirection que la condamnation et le légalisme. Quand les enfants vont bien, ils peuvent être affirmé pour leur bon comportement. Les adultes voient leur rôle comme aider les enfants à apprendre la sagesse derrière les règles et de les partager de manière aimante.

Discipline sera différent entre les parents, les psychologues et les chercheurs suggèrent des conclusions différentes concernant les effets de la fessée. Un groupe de travail nommé par une division de l`American Psychological Association a conclu que la punition physique est préjudiciable aux enfants à la fois à court et à long terme. Un de ses membres, le psychologue Robert E. Larzelere, a fait valoir que la recherche est erronée et que la fessée peut être utilisé efficacement comme un dernier recours. Les parents devront déterminer quelle approche fonctionne le mieux pour leurs enfants.

Tolérant l`éducation des enfants est marquée par l`habitude de se livrer à leur enfant des parents. Les adultes peuvent croire que leurs enfants ne peuvent pas gérer la discipline en raison d`un faible sentiment d`estime de soi ou à l`échéance, et finissent par devenir clémente sur les valeurs. Les enfants peuvent apprendre à manipuler ou pleurnicher pour obtenir ce qu`ils veulent, et rarement sont attaché aux routines qu`ils sont responsables devant. Les familles peuvent permettre aux enfants de faire trop de choix qu`ils sont incapables de gérer avec maturité.

Un parent uninvolved est généralement détaché de la vie de son enfant. Plusieurs facteurs non intentionnels peuvent contribuer à cette approche, comme un divorce ou d`un emploi de haute exigeante qui crée une séparation imprévue entre l`adulte et l`enfant. D`autres parents ont peut-être eu des enfants sans la maturité ou la responsabilité de prendre soin d`eux, et restent généralement plus intéressés par leurs propres désirs que les besoins de leur enfant. Dans des situations extrêmes, les parents non impliqués peuvent mentalement dévaluer la valeur de leur enfant au niveau qu`ils deviennent émotionnellement ou physiquement violent.