Les étapes du développement de l`enfant de zéro à 16 ans

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Age 0-2

  • Au cours des deux premières années de la vie de votre enfant, elle va passer des étapes importantes dans des habiletés motrices physiques et le développement du langage. Son mouvement au cours des six premiers mois sera limité à votre soutien. Elle va bientôt apprendre à rouler, ramper et se soulever jusqu`à une position debout. Par son premier anniversaire, elle peut marcher tout en maintenant sur les meubles ou votre soutien. Cela va développer jusqu`à ce qu`elle soit 18 mois et marcher de façon indépendante. À l`âge de deux ans, elle sera plus à l`aise avec son mouvement, monter et descendre les escaliers avec les deux pieds sur une seule étape, et grimper sur un meuble. Les compétences linguistiques seront également développer pendant la petite enfance. A neuf mois, elle va babiller, en utilisant deux syllabes. Ses premiers mots seront prononcés entre 12 et 18 mois. Ceci est habituellement "maman" ou "dada." Elle va utiliser plus de 200 mots au moment où elle atteint son deuxième anniversaire. En ce moment, elle peut comprendre vos commandes simples, comme "vague bye-bye" et "ferme la porte."

Age 2-5




  • Votre enfant va commencer à se développer socialement et augmenter ses compétences physiques au cours des années bambin. Dès l`âge de deux ans, il va profiter de jouer avec d`autres enfants, bien qu`il sera toujours assez égoïste de ne pas partager les jouets. Sa capacité à partager développera à l`âge de trois et de quatre ans, il va coopérer et comprendre à tour de rôle. Il y a des étapes importantes réalisées à ce stade. Par sa troisième formation de pot d`anniversaire a commencé, et la motricité fine ont augmenté suffisamment pour utiliser une cuillère. Il va commencer à faire plus d`activités physiques par âge de quatre ans, comme apprendre à monter un tricycle. Il développera des compétences de coordination à travers le jeu de telle sorte que l`âge de cinq ans, il peut frapper une balle avec une batte et comprendre les règles des différents sports.

Ages 6-10

  • Comme votre enfant entre à l`école, elle va se développer socialement afin de faire face à l`environnement. Dès l`âge de six ans, elle va commencer à faire des amitiés solides qui sont importants pour elle. Elle aura tendance à les rendre avec le même sexe. La motricité fine ont aussi assez développé de telle sorte que l`âge de six ans, elle peut écrire lisiblement son nom. Elle sera en mesure de copier des mots sur le papier et les mots de base vue lire. Comme ses compétences se développent et elle gagne la confiance dans cette capacité, elle va commencer à profiter de la lecture et de l`écriture. À l`âge de neuf ans, elle va comprendre la différence entre le bien et le mal.

Ages 11-14

  • Le début de l`adolescence signifie un changement physique dans le corps d`un enfant. Il va commencer la puberté vers l`âge de 13 ans alors que les filles commencent un an ou deux plus tôt. A cet âge, les enfants peuvent éprouver des poussées de croissance et vont commencer à développer des sentiments pour le sexe opposé. Cela peut provoquer un changement dans l`estime de soi de votre enfant, et il peut développer des sautes d`humeur. À l`âge de 13 ans, il va vouloir passer plus de temps avec des amis que la famille. Il peut développer la conscience des enjeux mondiaux et va commencer à penser abstraitement. Un développement important au moment où il est 14 est sa capacité à être autonome à l`école et à la maison.

Ages 15-16

  • Dans ces années adolescentes votre enfant sera concerné par une variété de questions. Elle peut être influencée par la pression des pairs et les idées de ses amis. Physiquement, les jeunes adultes à cet âge ont besoin de beaucoup de repos et deviendront plus conscients de l`apparence physique et des problèmes de poids. Parallèlement à continuer à développer des amitiés, elle va également commencer à explorer les relations personnelles et peut commencer à expérimenter sexuellement.

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