Questions scientifiques standard pour les élèves de 7e année

L`étude des modèles cellulaires et en comparant les différences structurelles entre les cellules végétales et animales est un sujet standard pour les élèves de la septième année. Les élèves observent les cellules animales et végétales et de répondre à des questions concernant les composants des deux types de cellules. Par exemple, les élèves devraient explorer des questions sur la forme des deux cellules, qui organites cellulaires sont identiques et diffèrent entre les cellules, pourquoi la cellule végétale a une paroi cellulaire et la cellule animale ne fait pas, la fonction de la paroi cellulaire dans la parois cellulaires végétales et pourquoi on ne trouve pas dans les cellules animales.

Il existe différents types de transport cellulaire qui se produisent à travers une membrane cellulaire. Une fois qu`ils comprennent les composants structuraux d`une cellule, l`étape suivante consiste à comprendre comment les différentes molécules sont transportées à l`extérieur de la cellule à l`intérieur de la cellule. Par exemple, les élèves de septième année devraient être en mesure de répondre à des questions sur les caractéristiques de la membrane cellulaire qui empêchent ou permettent des molécules de passer à travers elle. En outre, les étudiants de ce niveau devraient connaître les différences entre la diffusion, l`osmose, le transport passif et le transport actif.

Les élèves apprennent que les cellules de chaque organisme vivant contient des gènes qui spécifient des traits spécifiques. Pour comprendre le concept des gènes et des traits hérités, les élèves de septième année analysent la reproduction sexuelle ou de la méiose. Étudier la méiose permet aux élèves de comprendre comment la progéniture hérite de la moitié de leurs gènes de chaque parent, quels gènes sont dominants et comment les cellules animales et végétales contiennent des milliers de gènes différents. En outre, les élèves étudient l`ADN (acide désoxyribonucléique), qui est le matériel génétique situé dans le chromosome de chaque cellule.

La science physique est une partie du programme scientifique standard pour les élèves de septième année. Les élèves de ce niveau expliquent comment les courants de convection à l`intérieur du travail de surface de la terre pour créer les éruptions volcaniques et les mouvements des plaques crustales. En outre, les élèves décrivent et répondre à des questions sur les effets des roches couches sur les mouvements des plaques, ainsi que les différents types de plaques mouvements tectoniques et les reliefs créés à partir de mouvements de la croûte.