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Non seulement la peinture une activité agréable pour trois ans, les enfants, il offre également des enfants de cet âge plusieurs avantages. L`activité peut aider à construire les petits muscles des mains, peut servir de plate-forme pour la reconnaissance des couleurs de l`enseignement et d`autres compétences de base et favorise l`exploration créative. Que vous soyez un parent ou un enseignant, il y a plusieurs activités de peinture à envisager d`engager des enfants de ce groupe d`âge.
peinture Finger offre une expérience de peinture tactile pour trois ans. Pour inciter les enfants à la peinture au doigt, placer un morceau de papier blanc sur une surface plane, placez quelques gouttes de peinture de doigt dans le centre du papier et demandez-leur de se déplacer leurs mains et leurs doigts dans la peinture de la répandre autour du papier. Sinon, vous pouvez remplir des bols avec différentes couleurs de peinture au doigt et leur permettre de ramasser une petite quantité des différentes couleurs de peinture et se propagent autour de leur papier. Encouragez les enfants à créer des images, dessiner des formes et écrire des nombres et des lettres. Les enfants sont non seulement capables d`exprimer leur créativité à travers la peinture de doigt, mais en écrivant des lettres, des chiffres et des formes, ils sont capables de réellement sentir la façon dont les symboles sont formés, ce qui leur permet de conserver cette information importante.
Avoir trois ans de créer des impressions avec de la peinture. Placer une petite quantité de peinture sur une plaque de papier et fournir aux enfants des différents articles à presser dans la peinture et imprimer sur un morceau de papier, couper des morceaux de nourriture, des blocs, des timbres et des jouets, par exemple. Cette activité de peinture est non seulement divertissant, mais fournit également aux enfants l`occasion de la découverte scientifique, car ils sont capables d`explorer et de voir les images qui apparaissent lorsque imprinting un élément.
Pas deux pièces d`art sont semblables lors de l`utilisation de cette approche à la peinture. Fournir aux enfants avec des bols remplis de peinture et des morceaux de papier. Enseignez-leur à utiliser un pinceau pour étaler la peinture sur un côté de la feuille de papier. Après avoir placé la peinture sur le papier, le plier en deux et de l`ouvrir et de demander aux enfants d`observer les images qui apparaissent sur le papier. Différentes formes apparaissent et quand différentes couleurs de peinture sont utilisés sur le papier, les enfants peuvent observer comment quand les couleurs sont combinés, ils peuvent créer une nouvelle couleur.
Déposer une goutte de peinture tempera sur un morceau de papier ordinaire et fournir aux enfants avec des pailles. Demandez aux enfants de pointer une extrémité de la paille au-dessus de la peinture et de souffler à travers it- l`air se déplaçant à travers la paille va répandre la peinture au-dessus du papier, la création de modèles intéressants. Utilisez un peu de couleurs différentes de peinture pour créer des peintures colorées. Bien que les enfants ne sont pas en utilisant leurs mains dans cette activité, en utilisant une paille et l`air comme un pinceau leur permet d`avoir une expérience différente avec la peinture, un moyen idéal pour promouvoir l`exploration créative.
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