Comment encourager les enfants à faire des activités
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Encourager la créativité en âge préscolaire en offrant des activités ouvertes où ils arrivent à puiser dans leur imagination. Donnez-leur des matériaux et une suggestion et les laisser prendre l`activité où ils veulent aller. Ils auront plaisir à le faire et peuvent trouver de nouveaux intérêts aussi bien.
Donnez aux enfants de grandes feuilles de papier et demandez-leur de dessiner ou de peindre quelque chose dans un thème ouvert, comme leurs objets préférés, comment ils se sentent ce jour-là, ou une chose très stupide, ou tout simplement leur demander de peindre ce qu`ils veulent peindre. Fournir des crayons, des marqueurs, des crayons et de la peinture, ainsi que des feuilles de papier supplémentaires pour ceux qui gâcher leurs oeuvres d`art ou veulent peindre une autre.
Laissez les enfants mis en scène, littéralement, avec un jeu d`improvisation. Aidez-les à venir avec un décor, des personnages, et le début d`une histoire, puis laissez-les prendre à partir de là que vous asseoir et regarder. S`il n`y a qu`un seul enfant, faire un jeu avec lui, mais suivre son exemple et profiter de sa créativité. Le jeu sera probablement prendre quelques tours drôles et peut finir par rien comme il a commencé.
Donner aux enfants le temps pour le jeu libre. Le moment est venu pour eux de profiter de leur environnement sur leur propre sans un parent ou un enseignant qui suggère des choses à faire. Si à l`intérieur, leur laisser le libre accès à des jouets et d`autres matériaux adaptés aux enfants. Plein air, ils peuvent jouer à des jeux et profiter de l`air frais. Le jeu libre peut aider les enfants à acquérir un sentiment de contrôle sur leur propre vie.
Laissez les enfants font un métier entièrement sur leur propre, en utilisant une grande variété de matériaux que vous placez sur une table, comme le papier, le dessin / matériel de peinture, de la colle, des paillettes, des coquillages, des boutons, des assiettes en papier, des plumes et de diverses cotes et se termine. Offrir de l`aide en cas de demande, mais sinon, laisser les enfants décider ce qu`ils veulent faire et de comprendre comment le faire. Fournir du matériel supplémentaire si demandé.
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