Idées pour les tâches de chasse au trésor

Demandez à chaque équipe de balayage aller à la chasse avec des caméras. Chaque tâche ou un indice est sous la forme d`un objet ou l`action qu`ils doivent photographier. Cela peut être aussi simple que de leur dire de prendre une photo d`un certain arbre ou aussi complexe que de leur demander de prendre une photo du même arbre, mais seulement alors qu`il ya un écureuil sur elle. Soyez créatif, mais assurez-vous qu`ils sont réalisables pour le groupe d`âge des enfants.

Similaire à l`idée ci-dessus, ont les équipes chassent avec un enregistreur de sons et de faire tous les indices sonores liés. Les sons de certaines horloges qui ont des tiques ou des cloches uniques, trente secondes d`un certain jeu de la chanson. S`il y a des animaux bruyants alors les équipes puissent les enregistrer. Vous pouvez même obtenir un outsider dans le coup et de faire l`un des indices d`un mot de passe de cette personne. Ensuite, les équipes doivent enregistrer cette personne disant que le mot de passe.

Vidéos de certaines tâches serait une tâche amusante pour les chasses au trésor. Les équipes doivent se rendre à divers endroits et prendre une vidéo d`eux-mêmes effectuer une action ou d`une autre à cet endroit. Ils pourraient grimper à un arbre, frapper à une porte. Lorsque toutes les équipes ont terminé la chasse au trésor, ils ont tous regardent des vidéos les uns des autres et de voir qui est le mieux pour chaque tâche particulière. De cette façon, même après la chasse au trésor réelle, le jeu continue.

Mélanger toutes les idées ci-dessus dans une chasse au trésor sur le thème. Vous pourriez avoir une nature thématique chasse dans laquelle vous demandez des sons d`oiseaux, photos de fleurs, et la vidéo de chaque équipe arroser un parterre de fleurs différentes. Ou avoir un thème de pirate dans lequel ils courent en costumes et doivent trouver des objets qui mènent au trésor. Il y a beaucoup de thèmes différents que vous pourriez utiliser, tous basés sur ce type d`intérêts de votre enfant.