Curriculum creative étapes de l`outil d`évaluation

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Jeune coloration des élèves dans le bloc-notes

Le curriculum Creative offre un moyen fondée sur des preuves pour enseigner dans le cadre de la petite enfance, en utilisant les plus récentes recherches dans le développement de l`enfant, l`apprentissage et les objectifs éducatifs. Anciennement l`évaluation des programmes d`études Creative, les responsables du programme, les stratégies d`enseignement, propose désormais leur trousse d`évaluation de GOLD pour évaluer l`apprentissage du jeune enfant. Si vous utilisez le programme Creative, vous effectuez, une évaluation approfondie en cours pour soutenir le développement positif.

Évaluation continue

  • Le produit GOLD Stratégies d`enseignement de est spécialement créé pour aller de pair avec le programme d`études Creative. L`évaluation utilise 38 objets qui sont basés dans la plupart des recherches mises à jour pour prévoir et évaluer la capacité et le développement scolaire du jeune enfant à travers des observations continues. Un outil d`évaluation en cours, informelle, vous permettra d`évaluer l`enfant sur une base régulière tout au long de l`année scolaire pour obtenir une vue d`ensemble de son développement. Cette évaluation comprend la collecte des faits et en observant l`enfant pendant tous les jours de jeu périodes, des leçons et des activités.

Déplacer à travers les objectifs




  • Les 38 objectifs sont répartis en plusieurs catégories qui incluent socio-affectif, physique, la langue et le développement cognitif ainsi que l`alphabétisation, les mathématiques, les sciences et la technologie, les sciences sociales, les arts et la langue anglaise. Tout au long de votre temps avec l`enfant, vous allez vérifier son développement à intervalles réguliers dans chacun de ces domaines au cours des leçons en classe, les activités et les temps de jeu libre. Les objectifs spécifiques à rechercher comprennent les compétences et les capacités de développement appropriés. Par exemple, vous chercheriez la capacité d`un enfant d`âge préscolaire à utiliser des concepts mathématiques tels que les numéros lors du comptage et reliant les chiffres à la quantité qu`ils quantifient. Cette étape est pas toujours nécessaire pour chaque zone. Si l`enfant ne soit pas engagé dans un comportement spécifique ou une zone de contenu ne sont pas couverts dans le temps de classe, vous ne serez pas en mesure d`observer et d`évaluer.

Outils d`évaluation en ligne

  • Alors que l`évaluation des élèves, vous aurez la possibilité d`utiliser des types techniques des outils d`évaluation que le package d`évaluation GOLD offre en ligne. Créer des profils de développement pour les étudiants de première, et que vous faites des observations, organiser les données sur votre ordinateur à l`aide des formulaires de rapport. Une autre option consiste à utiliser l`application de l`outil pour collecter et transférer des données à vos profils d`évaluation rapidement. Vous verrez également une progression de code couleur en fonction de l`endroit où l`enfant doit être en fonction de la recherche de développement en cours. Vous pouvez l`utiliser pour cocher le développement d`un enfant au cours d`une année ou de l`enfance à l`éducation préscolaire. Résumer les faits et utiliser les informations à partir d`observations à utiliser les formulaires de planification hebdomadaire en ligne ou de partager les données d`évaluation avec les administrateurs scolaires ou les parents.

normes Comparaison

  • Comme vous entrez vos données d`observation tout au long de l`année scolaire ou d`une période plus longue, vous pouvez comparer le développement de l`enfant avec les normes d`Etat tronc commun pour les arts de la langue anglaise et les mathématiques. Par exemple, si vos 5 ans les étudiants font une unité thématique sur les chiffres, vous observez les enfants et notez ce qu`ils font pendant les activités de comptage, de prendre des photos de leur travail ou de leur travail, et de télécharger ces données dans le GOLD outil. Après avoir fait les observations, la prise de notes et la collecte d`autres données, l`étape suivante consiste à comparer les progrès de chaque enfant aux normes d`apprentissage à l`âge graduée.

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