Jeux de construction de l`équipe pour le collège

Demandez à tous les élèves de se tenir dans un cercle, avec les bras levés dans une position qui leur permettra d`attraper une balle. Demandez à un élève de commencer par lancer une balle à quelqu`un d`autre dans le cercle. Cette personne va lancer la balle à quelqu`un d`autre avec leurs mains. Après la balle est lancée à un étudiant, l`étudiant met ses mains vers le bas. Après chaque élève a attrapé la balle, la première personne commence à nouveau, et tout le monde jette la balle dans le même ordre que le premier tour. Cependant, chaque tour une autre balle est ajouté jusqu`à ce que il y a huit balles jetés dans le même temps. Les élèves doivent travailler ensemble pour attraper la balle, se rappeler l`ordre et ne pas jeter les boules en même temps, de façon à frapper les uns les autres dans le cercle.

Comme une expérience de mathématiques, les élèves séparés en groupes de trois ou quatre. Distribuez à chaque groupe un tas de matériaux aléatoires, en veillant à ce que chaque groupe a les mêmes matériaux exacts. LessonPlansPage suggère un bâton de gomme, un morceau de papier, 10 trombones, un morceau de ficelle et cinq autocollants circulaires pour chaque groupe. Permettre à chaque groupe cinq minutes pour faire l`objet le plus longtemps possible avec les matériaux que vous leur avez donné. Au cours de ces cinq minutes, personne n`a le droit de parler. Ensuite, mesurer la longueur de la création de chaque groupe, puis discuter de ce que les défis étaient au cours de ce projet et comment les membres du groupe communiqués sans parler.

Pendant que vous discutez ou lisez la poésie, envoyer une feuille de papier autour de la salle de classe et demandez à chaque élève d`écrire une ligne de poésie sur la feuille. Décidez quel type de motif de rimes devrait être suivie d`avance, et un remue-méninges des mots qui riment au tableau avant de commencer. Après que la feuille circule une ou deux fois autour de la salle, lire le poème à haute voix. Par la suite, discuter des difficultés et l`humour d`écrire un poème ensemble. Ensuite, séparer les élèves en groupes et demandez à chaque groupe d`écrire un poème ensemble, librement en mesure de discuter des idées et des mots. Discuter de la version de travail d`équipe les étudiants ont trouvé plus difficile ou plus agréable.

Mettre les élèves en paires et donner à chaque paire une pile de blocs Lego ou un autre type de matériau de construction. Main un membre de la paire une image d`un objet construit avec des blocs Lego. L`autre personne dans le couple ne peut pas voir l`image, et la personne avec l`image ne peut pas endurer les blocs Lego. Donnez à chaque paire une fois désigné, à environ 10 minutes, pour la personne avec l`image pour instruire la personne avec les blocs comment recréer l`image. Ensuite, demandez à chaque paire montrer la classe dans quelle mesure ils ont obtenu et de montrer le degré de précision les deux objets sont les uns aux autres.