Les activités du système squelettique des écoles intermédiaires

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Squelette Crafts

  • activités artisanales Skeleton sont d`une manière douce pour soulager les élèves plus jeunes dans une unité sur le système squelettique. Pour amener les élèves à réfléchir à la structure du système squelettique, les mettre au défi de construire la charpente d`une maison de modèle avec des chevilles en bois ou des bâtons de popsicle. Inciter les élèves à considérer la force, la conception et la mobilité de la structure. Utilisez les maisons modèles comme un enchaînement pour discuter de la façon dont un squelette humain sert de cadre pour le corps. Une autre option de métier est de fournir aux étudiants un petit tracé d`un corps humain. Ensuite, les élèves choisissent un matériau approprié pour créer le squelette de la figure. Les élèves peuvent utiliser des cure-dents, des tampons de coton-tige ou chevilles métalliques. Menez une discussion sur les types de matériaux étudiants ont choisi et qui matériaux les plus ressembler à un vrai squelette humain.

Nommez les os




  • Mémorisation des noms des principaux os dans le corps peut être difficile pour les élèves de collège, afin d`éviter des exercices de mémoire par cœur et d`opter pour des jeux de mémorisation interactifs à la place. Si vous avez accès à un squelette de réplique, l`hôte d`une course de relais de l`os de nommage dans lequel des équipes d`étudiants course pour identifier les os avec des étiquettes adhésives. L`équipe avec le meilleur temps gagne un prix, comme un laissez-passer de devoirs. Une autre option consiste à inviter les élèves à écrire des poèmes ou des chansons sur les noms des os dans le corps et les présenter à la classe. Pour rendre l`activité plus facile à gérer, attribuer des groupes ou des types d`os étudiants, tels que les os de la tête.

Os et articulations

  • Bones travaillent en collaboration avec des joints pour créer une structure de carrosserie intérieure qui est à la fois solide et mobile. Pour comprendre comment les os travaillent ensemble pour créer un système, les étudiants doivent développer une compréhension des types de joints dans le corps humain. Introduire les types de joints dans le corps à travers une activité dans laquelle les étudiants travaillent en équipe avec des répliques de skeleton et de prendre des tours mobiles différents os et d`identifier la façon dont les articulations relient les os pour les aider à se déplacer. Après que les élèves comprennent les types de joints, des équipes d`étudiants de défi d`identifier des exemples de joints squelettiques dans les objets du quotidien. Demander aux élèves de recueillir des éléments qui reproduisent le mouvement de certains joints et de les présenter à la classe. Par exemple, les élèves peuvent utiliser des balais de tête pivotantes pour reproduire les rotules des hanches.

La solidité des os

  • Construire des os solides est particulièrement important pour les collégiens qui stockent le calcium pour fortifier les os en bonne santé. Une leçon sur la résistance osseuse démontre la valeur des os solides et les moyens que les élèves peuvent construire des os solides. Initier les élèves à la solidité des os avec une expérience qui examine la façon dont différentes substances interagissent avec des os de poulet. Demandez à vos élèves de placer des os de poulet dans plusieurs liquides différents, y compris l`eau, le vinaigre, le peroxyde d`hydrogène et une boisson gazeuse. Certains liquides, comme le vinaigre, les os font faible et flexible. Afin d`éviter la détérioration des os, inviter les élèves à la recherche des types de minéraux et de vitamines que les os ont besoin pour rester forts et sains. Demandez à vos élèves à développer un plan de nutrition des os en bonne santé sur la base de leurs résultats.

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