Les raisons pour lesquelles les enfants devraient aller à l`école

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Couplé avec un pair pour étudier

Le marché du travail est concurrentiel. la chance de décrocher un emploi de rêve sans avoir au moins un diplôme d`études secondaires ou GED de votre enfant est faible. Non seulement cela, mais l`école est l`endroit où un enfant apprend à se conduire et d`interagir de façon appropriée avec les pairs. L`apprentissage qui se produit lorsqu`un enfant fréquente régulièrement les écoles séjours tout au long de la vie.

Universitaires

  • Bien que cela puisse sembler évident, les enfants ont besoin de savoir comment lire et écrire, complets problèmes mathématiques simples, comprendre l`histoire et avoir une connaissance générale des événements mondiaux, l`économie, les questions sociales et la résolution de problèmes. Sans ces compétences et les capacités de base obtenant même la tâche la plus simple serait difficile. Vous avez des difficultés à gérer vos finances sans compétences en mathématiques, et un adulte qui est incapable de lire ou d`écrire est vulnérable. Sans aller à l`école, une personne serait dépendre d`autres personnes toute sa vie juste pour passer à travers les activités quotidiennes, comme le paiement des factures, la commande dans un restaurant, ou l`inscription des enfants pour les classes.

compétences sociales




  • Vous pouvez enseigner à votre enfant les bonnes manières et le jeu de rôle sur la façon de réagir dans certaines situations, mais à moins que les expériences pairs interaction ses compétences sociales comme un adulte peut manquer. Elle apprendra comment faire face à l`intimidation, interagir avec des personnes différentes que d`elle, de participer efficacement à des groupes et prendre la direction des autres. Sa fierté, l`estime de soi et la confiance seront testés dans un milieu scolaire, ce qui est un endroit sûr parce que ses professeurs et le cercle des adultes seront là pour l`aider à traiter avec elle. Si elle éprouve d`abord des sentiments de rejet ou de l`insuffisance à l`âge adulte, il peut y avoir personne autour de son entraîneur à travers elle. Elle sera également apprendre à se lever pour elle-même, faire preuve d`empathie et d`apprécier des personnalités différentes. Tout cela lui profitera comme un adulte dans le monde réel.

Structure

  • Les enfants qui vont à l`école ont leurs jours structurés pour eux. Ils sont occupés et engagés dans un environnement positif et sécuritaire. Cependant, l`école est aussi là où les enfants apprennent l`indépendance responsable et la façon de remplir leur temps d`arrêt avec des activités constructives plutôt que des perturbateurs ou dangereux. Comme un enfant à l`école gagne plus d`indépendance avec des périodes libres, salle d`étude et des cours au choix, il arrive à faire des choix, mais dans un environnement contrôlé. S`il choisit de ne pas faire le travail scolaire dans sa salle d`étude, il peut obtenir la détention en conséquence. S`il choisit un certain cours, car il semble facile, il peut se ennuyer en classe et d`apprendre qu`il apprécie un défi et la stimulation intellectuelle.

Réseau

  • Beaucoup d`enfants qui fréquentent l`école s`entourent avec des pairs, des enseignants et d`autres adultes qui les soutiennent, les aident et les apprécient. Ce réseau aide souvent quand un enfant passe par des moments de confusion, des problèmes personnels et le mécontentement. Il est aussi là pour célébrer les réalisations, reconnaître les bonnes qualités et louer un enfant pour bien faire. le réseau d`un enfant agit également comme un filet de sécurité, attraper un enfant quand elle trébuche dans son comportement ou de jugement.

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