Comment déterminer les produits de réactions chimiques
Une réaction chimique se produit lorsque deux ou plusieurs produits chimiques sont réunis pour former un nouveau…
Les expo-sciences sont une activité scolaire par excellence qui remettent en question les élèves à penser comme un vrai scientifique dans le développement d`une méthode d`hypothèse et de la recherche, l`exécution de cette méthode et de documenter les résultats. Le défi de présenter un projet qui est au-dessus la compétition peut sembler une tâche ardue pour de nombreux étudiants, mais le choix d`un projet adapté à l`âge applicable aux principes scientifiques importants et la recherche actuelle peut aussi être amusant, surtout si vous travaillez avec un sujet pertinent, comme des réactions en chaîne.
Un projet scientifique du volcan est généralement utilisé pour enseigner aux jeunes élèves de la structure d`un volcan et sa relation avec les couches internes liquides de la terre. Le projet pourrait également être utilisé pour démontrer des réactions en chaîne, même si, comme d`habitude "lave" ingrédients de vinaigre et de bicarbonate de sodium sont soumis à une réaction chimique "éclater" sur le volcan de modèle. Plutôt que de se concentrer sur la façon dont fonctionne un volcan, un étudiant pourrait plutôt se concentrer sur la façon dont la réaction chimique et de la chaîne de "lave" ingrédients travaillent.
Un projet de réaction simple produit chimique et de la chaîne pour les jeunes étudiants utilise la levure pour montrer comment le dioxyde de carbone est produit. Demander aux élèves de recueillir plusieurs bouteilles vides en plastique de soda, ballons vides, paquets de levure et de liquides sucrés, tels que l`eau de sucre, le sirop de maïs et de cola. Verser chaque liquide dans l`une des bouteilles et mélanger dans un paquet de levure. Rebouchez le flacon avec un ballon et regarder pour voir quel ballon gonfle le plus. Les élèves devraient être en mesure d`expliquer la réaction chimique et de la chaîne provoquée par le mélange de la levure avec des liquides chauds, sucrés.
Ce projet simple montre ce qui se passe à l`intérieur d`un réacteur nucléaire avec des atomes et des barres de contrôle. Pour démontrer comment les atomes et les barres de contrôle fonctionnent, les élèves utilisent des dominos et les disposer dans un modèle afin que frapper un sur commencera une réaction en chaîne. Une règle est insérée dans le motif pour empêcher un domino de frapper sur une autre, comme une tige de commande arrêterait atomes de poursuivre une réaction en chaîne dans une centrale nucléaire.
Un projet nécessitant une certaine surveillance d`un adulte qui démontre une réaction nucléaire en chaîne implique une série de pièges à souris et des balles de ping-pong. Pour plus de sécurité, placer les pièges à souris dans un récipient, comme un grand, aquarium vide avec deux balles de ping-pong prévues de la part des pièges où le fromage devrait normalement aller. Chaque piège à souris représente un atome d`uranium qui sera "réagir" dans le cadre d`une réaction en chaîne. La dernière balle de ping-pong représente un neutron qui est tombé dans l`aquarium, déclenchant chaque piège de la souris, ou un atome d`uranium, de se débarrasser de deux neutrons, ou des balles de ping-pong.
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