Projets scientifiques sur les fleurs

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Certains étudiants fondent des projets scientifiques sur les fleurs et la façon dont ils se développent.

Les enseignants attribuent des projets scientifiques à leurs élèves pour leur donner l`occasion de montrer ce qu`ils ont appris. Souvent, les étudiants choisissent de concevoir des projets qui ont à voir avec des fleurs et la façon dont ils se développent. projets scientifiques fleurs peuvent impliquer de regarder comment l`eau se déplace jusqu`à une tige ou comment les additifs et la lumière affecte la croissance. (Voir référence 5)

Est-ce que le sucre de prolonger la vie des fleurs?

  • Ce projet prendra environ deux semaines et permettra de comparer l`effet du sucre et du sel sur la croissance des fleurs. Les élèves ont besoin d`œillets, de l`eau, trois vases ou pots transparents, le sucre, le sel et tasses à mesurer. Commencez par couper les extrémités de chaque fleur avec des ciseaux et remplir trois des vases avec 100 ml d`eau. Etiqueter les trois vases «sel», «sucre» et «rien». Ajouter 2,25 grammes de sel au vase de sel et 2,25 grammes de sucre dans le vase de sucre. Mettez quatre œillets dans le vase de sel, quatre dans le vase de sucre et quatre dans le vase de contrôle. Observer les fleurs au fil du temps et enregistrer où les fleurs durent le plus longtemps. (Voir référence 1)

Fleurs de couleur




  • Ce projet montrera aux enfants comment l`eau se déplace la tige d`une fleur. Les élèves auront besoin de plusieurs œillets et vases clairs, l`eau, et une variété de colorants alimentaires. Disposez vases clairs d`eau et placer un ou deux oeillets dans chaque vase. Ajouter un colorant alimentaire différent à chaque vase. Observer les œillets et de voir comment le colorant alimentaire se déplace jusqu`à la tige et les couleurs des pétales de fleurs. (Voir référence 2)

Couleur de la lumière et de la croissance des plantes

  • L`objectif de ce projet est de voir si les différentes couleurs de lumière affectent la croissance des plantes. Les élèves ont besoin de cinq petites jardinières, du terreau, des graines de haricots de lima et cinq feuilles de transparence de couleurs différentes. Remplir chaque case à mi-chemin avec le terreau et lima plante des graines de haricots dans le sol. Couvrir chaque boîte avec une feuille transparente de couleur différente et de trouver un endroit ensoleillé pour les boîtes à siéger. Comme les plantes poussent, surveiller la croissance des plantes afin de déterminer si les différentes couleurs de lumière changent le taux de croissance. (Voir référence 3)

L`effet des additifs

  • Les élèves auront besoin de six bouteilles vides de 2 litres, l`eau, tasses à mesurer et cuillères, eau de Javel, le sucre, le vinaigre, soda citron-lime, rince-bouche et un additif de fleur commerciale. Rassemblez 12 fleurs. Fill remplir chaque bouteille aux deux tiers d`eau et ajouter deux fleurs à chaque bouteille après la coupe à la fin de chaque fleur. Utilisation de cuillères à mesurer, ajouter deux cuillères à café de l`un des additifs à chaque bouteille. Au cours des deux prochaines semaines, observer la croissance et des changements aux fleurs. Ajouter de l`eau à chaque bouteille que nécessaire et prendre des photos pendant l`expérience. (Voir référence 4)

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