Jeux esl pronom

L`un des défis dans l`apprentissage de l`anglais est correctement appairage un pronom et le verbe dans la conversation courante. Ce jeu, proposé par le projet de loi sur Brasky TaiwanEnglish.com, fournit la pratique dans les bases de l`accord pronom / verbe, de laisser les élèves passent par les options de pronom potentiels dans un environnement au rythme rapide de trouver une réponse appropriée. Jouer à ce milieu avec les élèves du primaire.

Apportez deux étudiants à l`avant de la salle, et d`avoir à faire face à la classe. Derrière eux, écrire une phrase sur le tableau, en omettant le pronom. Utilisez des phrases comme " _ Sont d`aller au magasin, ""__ veulent vous rencontrer "ou" _ partagé les cookies. "Ensuite, demandez aux élèves tournent autour et essayer de remplir rapidement dans un pronom pour correspondre à la phrase. Le premier joueur à penser correctement d`un pronom gagne. Pour varier le jeu, écrire le pronom et omettre le verb- dessous de l`espace où le verbe sera, écrire la forme infinitive, tels que «aller» ou «à partager."

Pour un jeu interactif avec les élèves plus âgés, jouer une chasse au trésor de l`appareil photo numérique où les élèves prennent des photos des activités impliquant les pronoms, les laisser apprendre les nuances de la syntaxe et les pronoms. Voir les photos des autres équipes aide les élèves à en apprendre davantage sur l`utilisation et l`interprétation des pronoms.

Dresser une liste des activités d`une phrase contenant différents pronoms, tels que, "je l`ai écrit une lettre", "Ils dansaient en cercle autour de lui», «Elle a commencé à aller dans les toilettes des hommes" ou "Nous nous sommes assis sur le dessus de sa chaussures." Diviser la classe en groupes, en donnant à chaque groupe une copie de la liste et d`un appareil photo numérique pour prendre des photos de gens qui font des activités énumérées. Cependant, le pronom doit être très clair dans l`image. Par exemple, si «je», «nous» ou «nous» est utilisé, la personne qui prend l`image doit se livrer à l`activité. Définir une limite de temps et dire aux élèves où ils peuvent aller pour prendre des photos. Après tout le monde revient, montrer les images à la classe. Si vous le souhaitez, l`attribution des points pour la meilleure démonstration de chaque phrase.

Pour les plus jeunes, les étudiants débutants, pratiquer les pronoms avec une version simple de la mémoire. Bien que ce jeu favorise les compétences de mémoire, elle oblige également les élèves à réfléchir de façon proactive sur les connexions pronom possibles. Au lieu d`attendre passivement un match qu`ils reconnaissent, les étudiants doivent essayer de penser des options possibles à l`avance.

Sur les cartes d`index, écrire deux pronoms de la première personne ( «je», «moi»), deux pronoms de deuxième personne ( «vous», «vous») et deux pronoms de la troisième personne ( «il», «ils»). Donner les cartes aux étudiants, qui doivent mettre les cartes face cachée devant eux feuilletées, deux à la fois, à la recherche d`un match. Pour un jeu plus difficile, correspondre à des paires de combinaisons pronom-verbe.