Activités du cycle de vie des tortues à l`école primaire

activités Couper et coller permettent aux élèves la possibilité de voir visuellement le cycle de vie d`une tortue et organiser manuellement le cycle de vie dans le bon ordre. Couper et les activités de pâte à développer la motricité fine et de traitement visuel, et aident tactile et apprenants visuels comprennent du nouveau matériel. Imprimez une coupe et une activité de pâte à partir de feuilles de calcul disponibles sur TimeForKids.com ou faire votre propre.

Les organisateurs graphiques sont des outils d`apprentissage complets pour les étudiants de tous les niveaux. Casser les élèves en groupes et leur demander de remplir un organisateur graphique qui montre le cycle de vie de la tortue. Les élèves plus jeunes peuvent dessiner des images pour illustrer le cycle de vie. Les élèves plus âgés peuvent dessiner et ajouter des légendes. Vous pouvez faire votre propre organisateur graphique en dessinant sept cercles ou des boîtes et en les numérotant. Les élèves peuvent remplir à chaque étape: l`éclosion, l`exploration à l`eau, la migration, l`exploration à la terre, à trouver un endroit pour nicher, creuser un trou et pondre des œufs. Vous pouvez également utiliser un organisateur graphique pré-faites, comme celle disponible sur TimeForKids.com.

Les livres sont précieux outils d`apprentissage pour les apprenants visuels et auditifs. Utilisez des livres, tels que "Une tortue minuscule" par Nicola Davies et Jane Chapman ou "Tortues de mer" par Gail Gibbons, de susciter l`intérêt des élèves et leur présenter le cycle de vie d`une tortue. Prenez les étudiants sur une image promenade dans le premier livre, en leur montrant les images et de les faire décrire ce qu`ils voient. Ensuite, lisez l`histoire pour eux et voir s`ils ont décrit avec précision ce qui se passait dans chaque image.

Utiliser des bandes de phrases qui décrivent chaque étape du cycle de vie de la tortue d`impliquer les enfants dans une activité de séquençage pratique. Faire les bandes de phrases grande et colorée, et demandez aux élèves de travailler en groupes pour essayer de mettre les étapes dans l`ordre. Les enfants peuvent poser les bandes sur le tapis ou utiliser des aimants pour les attacher à une carte magnétique. Cela implique les apprenants physiques, qui apprennent par le mouvement et par la pratique.

Les enfants apprennent par le questionnement et l`observation. Créer des revues avec votre classe par agrafage papier ensemble doublée d`une couverture de papier de construction. Demandez aux enfants de décorer les journaux avec des photos de tortues. Comme vous en apprendre davantage sur chaque partie du cycle de vie de la tortue, ont des enfants d`enregistrer des faits nouveaux qu`ils ont appris, écrire des questions et faire des dessins de ce que cette étape ressemble. Inclure des questions de premier plan pour les enfants à répondre à si vous voulez évaluer leur apprentissage, comme "D`où vient une tortue faire son nid?" et "Qu`est-ce qu`un hatchling faire quand il est né?"