Comment concevoir des modules de formation
Concevoir des modules de formation implique la création d`un ensemble de documents sur un sujet ou une activité…
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Les élèves de votre classe auront différentes façons d`apprendre. Ils peuvent être des apprenants auditifs, l`apprentissage par l`écoute et mieux penser en mots- ils peuvent être des apprenants visuels, penser en Photos- ou ils peuvent être des apprenants kinesthésiques, profitant de mains sur les activités pratiques. Il est donc essentiel d`intégrer une variété de méthodes dans votre enseignement pour garantir que tous les élèves ont l`occasion d`apprendre en fonction de leur style particulier. leçons de planifier soigneusement, en tenant compte des trois styles d`apprentissage.
Les apprenants auditifs peuvent être d`excellents conteurs. Ils apprennent mieux en écoutant et pensent en mots plutôt que des images. Ils peuvent expliquer bien et peuvent construire des arguments pour convaincre les autres d`un point de vue. Les apprenants auditifs fonctionnent bien dans groupes- qu`ils aiment partager leurs opinions et apprendre des autres dans un esprit de collaboration. Ils ont de bons souvenirs auditifs et profiter de Musique- envisager d`utiliser un morceau de musique comme une invite pour l`écriture. Les apprenants auditifs bénéficient des recherches sur des sujets dans des sujets comme la science, la géographie et l`histoire. Encouragez-les à lire à haute voix à partager leurs idées avec leurs pairs.
Les apprenants visuels créent des images mentales pour les aider à apprendre. Ils pensent en images et avoir un bon sens de l`orientation. Les apprenants visuels aiment faire des story-boards lors de l`écriture, et bénéficient de l`utilisation des cartes mentales et de remue-méninges. Ces étudiants peuvent être bonnes à résoudre des puzzles et peuvent avoir une capacité à lire des graphiques et des diagrammes. En mathématiques et en sciences, ils pourront profiter de la représentation et l`analyse des informations. Autoriser l`accès à des outils pratiques en mathématiques tels que des cubes Unifix et des chaînes de perles. Utiliser les compétences d`observation des apprenants visuels dans la science pour aider à recueillir des données. Donnez-leur des occasions d`utiliser leur conception et la construction des compétences.
Les apprenants kinesthésiques aiment apprendre à travers des activités mains sur. Ils ont souvent une bonne coordination œil-main et d`exceller dans le sport, le théâtre et les activités créatives. Utiliser ces préférences en intégrant le jeu de rôle dans la lecture et l`écriture assignments- essayez d`utiliser à chaud des sièges dans l`histoire. Fournir un appareil pratique pour la classe de mathématiques et inclure beaucoup d`expériences scientifiques. Un apprenant kinesthésique bénéficiera de prendre quelque chose à part pour voir comment il fonctionne plutôt que de l`avoir lui a expliqué verbalement ou présenté une explication écrite.
Vous pouvez vous assurer que tous vos élèves apprennent en incluant une variété d`activités dans vos leçons. Lors de la planification des leçons, pensez à différentes préférences d`apprentissage et d`inclure une activité qui plaira à chacun d`eux. Avoir une explication verbale, une activité pratique et une invite visuelle, par exemple. Encourager les élèves à développer les compétences qu`ils ne trouvent pas naturellement Easy- devrait non seulement vos leçons incorporer variété de faire appel à toutes les préférences, il faut aussi développer tous les trois styles d`apprentissage dans l`ensemble de vos apprenants.
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