Comment développer votre philosophie de gestion de classe personnelle
Gérer efficacement le comportement des élèves, en gardant les élèves sur la tâche et d`éviter les perturbations…
Un élément clé de l`enseignement est une gestion efficace de la classe. Ceci est l`ensemble des étapes à suivre pour faire en sorte que vos élèves prêtent attention, ne distrait pas les uns des autres et généralement rester à la tâche. Ceci est différent de la discipline, qui est juste une partie de la gestion de classe. Lorsque la discipline décrit les conséquences que vous donnez aux élèves de ne pas suivre les règles, la gestion de classe décrit un ensemble plus général de procédures, dont la plupart sont destinées à éviter les problèmes plutôt que de répondre à eux.
La configuration de la salle de classe est un exemple de gestion de classe qui ne sont pas la discipline. Après quelques semaines d`enseignement, il devient assez clair que les élèves ne doivent pas être assis près de l`autre, comme certains amis (et ennemis) va distraire l`autre et les enfants autour d`eux pour toute la leçon. Discipline serait punir ces enfants chaque fois qu`ils perturbent la gestion de classe de classe est quelque part ailleurs en mouvement pour garder la perturbation de se produire en premier lieu.
Un autre exemple de la différence entre la discipline et la gestion de classe sont les règles de la classe. La gestion de classe est quand vous faites les règles claires pour les enfants, que ce soit par le biais de discussions ou par l`enseignement par une autre méthode. L`affichage de ces règles dans un endroit visible est une autre façon d`aider à gérer votre classe - en rendant les règles claires pour les enfants et les rendre visibles, vous le rendre moins probable que les règles seront violés.
La discipline est la façon dont vous répondez à des violations de ces règles. Cela rend les règles un excellent moyen de mettre en évidence ces différences - la gestion de classe est l`extrémité avant des règles et de la discipline est l`extrémité arrière.
La gestion de classe est aussi une question de garder les élèves occupés, que ce soit dans une leçon, une discussion ou une activité. Lorsque les enfants ont quelque chose à se concentrer sur, ils sont moins susceptibles de créer leurs propres stimuli par "zonage" ou mauvaise conduite. Donc, en particulier pour les plus jeunes années, il est fortement recommandé que les enseignants overplan leurs leçons afin de toujours donner aux enfants quelque chose à faire.
La discipline est une question de concoctera conséquences lorsque les élèves partent tâche, si la leçon est bien planifiée ou non. En général, les étudiants de manière plus approfondie occupée sont, moins la discipline dont ils auront besoin.
Un dernier exemple d`une différence entre la gestion et la discipline en classe est la tonalité générale vous définissez. Vous définissez un ton dans la gestion de classe par votre confiance, la façon dont vous vous présentez et comment vous vous reliez aux étudiants. Si vous faites ces bien, votre classe sera bien gérée, car il sera clair pour les étudiants qui est en contrôle.
Discipline exige également l`établissement de ton. Une fois que vous avez fait les règles claires, vous devez suivre à travers la minute quelqu`un les viole. Ceci est essentiellement l`exemple. Il est souvent pas assez pour avoir simplement Rules- plutôt, vous devez laisser les élèves savent que vous êtes sérieux. Ce concept et que mentionné ci-dessus sont des exemples de configuration d`un ton dans lequel l`enseignant est en contrôle et en créant un environnement d`apprentissage positif.
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