Il est important d`éduquer les enfants sur les risques associés à l`abus d`alcool. L`American Academy of Child & Adolescent Psychiatry rapporte que certains enfants commencent à expérimenter avec de l`alcool avant d`avoir atteint 12 ans, il est donc important qu`ils soient informés de la substance avant qu`ils atteignent l`adolescence. La façon la plus efficace d`enseigner l`impact de l`alcool aux élèves des écoles moyennes est mis en place des activités qui montrent les conséquences de la consommation d`alcool. Il y a beaucoup, les activités juridiques sécuritaires qui peuvent montrer aux enfants les effets de désorientation de l`alcool. Ces activités sont appropriées pour les élèves de sixième, septième et huitième année.
Choses que vous devez
- lunettes de valeur
- Softball
- Nouvelles magazines
Dites aux élèves que vous avez une leçon non conventionnel prévu pour la journée, que vous allez utiliser des jouets et des activités pour démontrer les conséquences de l`intoxication alcoolique. Ne dites pas quoi, exactement, vous allez être doing- plutôt, dites-leur que vous serez en les exposant à plusieurs activités qui leur montreront les dangers de l`abus d`alcool.
Apportez des lunettes de valeur pour les étudiants à l`usure, et les laisser tenter d`attraper une balle de softball qui est jeté sur eux. Après que les élèves ont essayé d`attraper le ballon avec "lunettes de bière" sur, laissez-les essayer sans les lunettes. Prenez note de la façon dont beaucoup mieux ils ont joué sans les lunettes et leur demander si elles seraient susceptibles d`entrer dans un accident de voiture si leur vision était ce qu`elle était tout en portant les lunettes.
Demandez aux élèves de dire l`alphabet à haute voix. Une fois qu`ils ont terminé, dites aux élèves de tenir leur langue vers le bas avec leur index. Demandez-leur d`essayer de répéter l`alphabet avec leur langue déprimée. Ils ne seront pas capables de réciter l`alphabet intelligiblement. Expliquez aux élèves que ce soit ce qu`il est comme essayer de parler en état d`ébriété.
Laissez aux élèves de découper des images dans des magazines. Les images doivent être des publicités pour l`alcool et les conséquences de la consommation d`alcool. annonces de bière, petites annonces des alcools et des annonces Mothers Against Drunk Driving sont idéales. Demander aux élèves de faire un collage à partir de ces images, en plaçant les annonces d`alcool sur un côté de la page et les scènes d`épave sur l`autre. Expliquez aux élèves que ce collage représente la différence entre la boisson du monde les entreprises veulent qu`ils voient et le monde réel, dans lequel l`alcool est responsable d`une grande perte et la souffrance.
Expliquer le sens des activités de la journée pour les étudiants. Soyez clair que vous ne comptez pas prêcher ou la morale, mais plutôt d`expliquer les réalités de quelque chose que beaucoup d`étudiants vont rencontrer avant leur carrière de collège sont plus. Expliquer le lien entre l`alcool exercices de simulation et la collage- à savoir le fait que les perceptions déformées provoquées par la consommation d`alcool peut conduire à des sortes de tragédies représentées dans le collage. Concluez en disant aux élèves qu`ils sont responsables de leurs propres choix et que ces choix seront probablement venir pour eux bientôt si elles ne l`ont pas déjà.
