Jeux ou activités sur la sécurité des autobus scolaires

règles de sécurité routière Brainstorm avec la classe. Demander aux enfants en leur demandant de réfléchir à des règles qui seraient appropriées en attendant le bus, alors que sur le bus et quand descendre de l`autobus. Dites aux enfants de créer des affiches sur la sécurité des autobus qui sera affiché dans l`école. Les élèves peuvent présenter leurs affiches à leur propre classe ou d`une autre classe avant qu`ils ne soient affichés. Les enfants peuvent également participer à un poster ou toute l`école nationale concours, comme celui parrainé par l`Association nationale pour transport scolaire.

Ceci est une belle activité pour les troisième, quatrième ou cinquième année qui peuvent profiter de l`enseignement de jeunes enfants à la sécurité routière. L`enseignant doit examiner brièvement les règles de sécurité des autobus scolaires et ensuite appeler les étudiants jusqu`à l`aider à agir sur les scénarios qui démontrent un comportement de bus approprié ou non. Seuls les enfants agissant seront informés du scénario spécifique. Le reste de la classe ou de l`auditoire sera dit de mettre leurs pouces vers le haut si le comportement est acceptable et pouces vers le bas si elle est un comportement dangereux. Les enfants auront alors la possibilité d`effectuer les scénarios pour les jeunes enfants qui indiquent si le comportement est sécuritaire ou non. Une brève discussion peut suivre les décisions de classe.

Revoir les règles de sécurité à la musique peut aider les enfants se souviennent eux. règles de sécurité routière Liste scolaires sur du papier graphique. Choisissez un morceau de la classe sait et faites des mots différents qui rappellent les enfants au sujet de diverses règles de sécurité routière. Pratique en chantant la chanson de sorte que les enfants peuvent se habituer à se rappeler les règles. Une fois que les enfants connaissent bien, ils sont plus susceptibles de les suivre.

Divisez les enfants en paires. Demandez à chaque paire d`enfants pour sélectionner une règle et de créer un livre d`images qui identifie la règle, pourquoi il est important et ce qui peut se produire si la règle ne sont pas suivies. Après que tous les livres sont créés, inviter les parents à venir à la classe et laisser les élèves partagent leurs livres avec leurs familles. Les livres peuvent également être placés dans la bibliothèque de l`école pour que les autres élèves puissent en profiter.