Faits sur les effets positifs des devoirs

Selon une étude de l`Université East Carolina, l`un des principaux objectifs de donner des devoirs est d`aider les élèves à retenir ce qu`ils ont appris à l`école. Alors que certains étudiants à trouver le temps de remplir leurs devoirs au cours de la journée d`école, beaucoup d`autres finissent par prendre la maison la nuit. Certains élèves trouvent les devoirs répétitifs à ce qu`ils ont fait au milieu scolaire cependant, la répétition est un outil essentiel pour le matériel d`apprentissage. Les devoirs sont censés couvrir ce que les élèves ont appris dans la classe ce jour-là pour les aider à le conserver.

Psychologue Harris Cooper à l`Université du Missouri a complété des études qui montrent que l`étudiant plus âgé est, plus les devoirs d`impact positif a. Par exemple, quand un enfant est à l`école secondaire, les devoirs est à son apogée pour l`efficacité. Toutefois, lorsque cet étudiant était en milieu scolaire, les devoirs était seulement la moitié aussi efficace, et au niveau élémentaire, il y avait seulement un quart de l`efficacité, le cas échéant. En outre, la quantité de devoirs qui est des modifications appropriées, allant de 10 à 20 minutes pour les jeunes enfants jusqu`à deux heures pour les élèves du secondaire.

En plus de compléter et renforcer le matériel les élèves apprennent à l`école, les devoirs offre une occasion de développer la responsabilité. Alors que les étudiants sont à l`école, l`enseignant est là pour veiller à ce qu`ils font leur travail. Cependant, dans la maison, les parents sont également là, mais ils ont des choses à faire aussi bien et sont moins susceptibles de planer tandis que les enfants font leurs devoirs. Cela donne aux élèves la responsabilité de veiller à ce que leur travail est fait. Si l`étudiant choisit de ne pas faire ses devoirs, elle est celui qui en subit les conséquences.

Selon Cooper du Missouri, les devoirs permet également de donner aux parents une appréciation de l`éducation de leurs enfants reçoivent tout en encourageant la participation des parents. Certains parents interviennent pour soit l`aide aux devoirs ou le vérifier sur le moment où l`enfant est fait, mais pas tous les parents le fait. Les parents qui ne l`aide aux devoirs ou au moins veiller à ce qu`elle soit achevée, sont plus susceptibles de participer à d`autres domaines de la journée scolaire. Pour les parents qui ne sont généralement pas impliqués, les devoirs leur donne l`occasion de savoir ce qui se passe à l`école et de passer du temps avec leur enfant.

Parce que les devoirs dans les grades inférieurs a très peu d`impact sur la réussite scolaire de l`élève, certains peuvent se demander pourquoi il est nécessaire. Cependant, comme les étudiants se déplacent sur les niveaux de qualité plus élevés, la nécessité d`étudier pour obtenir de bonnes notes augmente. Par conséquent, il est important d`établir de bonnes habitudes d`étude à un âge précoce. Au cours des études de Cooper, il a découvert que le travail sur les devoirs après l`école aide les élèves à prendre l`habitude d`étudier et aide chaque élève à développer un modèle d`étude qui travaille pour lui.