Comment jouer à des jeux de cartes doubles de vitesse
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A six ans, a probablement commencé à apprendre à lire, et peut avoir une petite fondation de vocabulaire qui inclut des couleurs, des articles et des noms simples. Utilisez un jeu pour rendre la lecture amusante et relancer son apprentissage. Jouer à ces jeux à la maison, dans la salle de classe, ou mieux encore, à l`extérieur pour satisfaire le désir d`une durée de six ans à explorer.
Sur une pile de cartes flash, écrire les adjectifs et les attacher à une ligne de vêtements avec des épingles à linge. Faire une autre pile de flashcards avec des noms simples écrits sur un côté. Mettez les cartes de noms dans une pile avec les mots face vers le bas. À tour de rôle le dessin d`une carte de nom, la lecture à haute voix, puis choisir un adjectif qui pourrait décrire ce nom. Le nom et la combinaison adjectif pourrait être drôle ou bizarre: l`enfant vient de lire chaque mot à haute voix et expliquer pourquoi ils vont ensemble. S`il lit chaque mot correctement, il arrive à garder la paire. Le gagnant est le joueur qui a le plus de cartes à la fin de la partie.
Cacher les cartes flash avec des mots du site écrits sur eux dans toute la pièce ou dans la cour arrière. Réglez une minuterie à une minute et avoir la course des enfants pour attraper autant de cartes de mots comme elle peut dans ce moment-là. Lorsque le minuteur sonne, l`enfant étale les cartes sur une table et lit chacun des mots à haute voix. Ensuite, l`enfant fait une histoire en utilisant les mots sur les cartes. L`histoire n`a pas à donner un sens, elle a juste de reconnaître le mot et comprendre sa signification.
Jouer à ce jeu dans un petit groupe. Disposer les chaises en cercle et ont des enfants se tiennent en dehors des chaises. Ecrire des mots sur des fiches et placez une carte face vers le bas sur chaque chaise. Ecouter de la musique et ont les enfants à pied dans un cercle autour des chaises. Lorsque la musique arrête, les enfants courir et asseoir sur une chaise, tenant la carte de mot de cette chaise. Demandez à chaque enfant de lire sa carte de mot à haute voix. Si elle lit le mot correctement, elle arrive à garder la carte. Répétez le jeu, mais échanger les cartes sur les chaises pour les nouveaux mots pendant que la musique joue. Voir qui a le plus de cartes après cinq chansons.
Ce jeu est mieux joué avec deux ou trois élèves. images colle de magazines sur des cartes d`index (une image par carte) pour faire une pile de cartes d`image. Faites deux ou trois listes de mots en utilisant les mots que les images représentent. Donnez une liste à chaque enfant, et placez la pile de cartes d`image face vers le bas sur une table. Les enfants se relaient dessin une carte d`image. L`étudiant qui tire la carte recherche le mot correspondant sur sa liste. S`il a le mot, il lit à haute voix et des cercles avec un marqueur. Sinon, jetez simplement la carte d`image. L`enfant avec les mots les plus encerclées lorsque toutes les cartes d`image sont victoires gone.
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