Activités pour "magic possum"

Fournir un aperçu général de la géographie, la flore et la faune en Australie. Donner aux élèves des cartes du monde individuels à la couleur et leur montrer où l`Australie est situé. Discutez des types d`animaux qui vivent dans la brousse et l`Outback et leur montrer des images des livres ou des ressources en ligne. Faites un tableau à deux colonnes sur votre tableau noir ou blanc raisons du conseil d`administration et la liste pourquoi le bush australien est un bon habitat pour les animaux et quels types de dangers qu`il présente. Demander aux élèves de discuter de la façon dont les caractères dans "Possum magique" face certains de ces défis.

Habillez comme grand-mère Poss et inviter les élèves à vous poser des questions sur l`histoire - comme une interview. Vous pouvez commencer la discussion en disant: "Je parie que vous vous demandez pourquoi je voulais faire ma petite-fille invisible?" Encouragez vos élèves à poser des questions sur les personnages, l`intrigue, les produits alimentaires, les animaux, le terrain ou dangers dans la brousse. Tournez la discussion autour et demandez à vos élèves des questions, telles que, "Pourquoi pensez-vous que ce serait une bonne idée ou une mauvaise idée pour tous les grandmas d`avoir des pouvoirs magiques?" L`objectif est d`encourager la pensée critique et l`analyse de l`histoire.

Demander aux élèves de faire leurs propres couvertures de livres pour "Possum magique." Kindergartners devraient dessiner des images descriptives, et de première et deuxième année du primaire devraient plier leurs papiers dans la moitié et inclure un bref résumé du livre sur le dos des vestes, ainsi que des dessins d`illustration sur les fronts. Enseignez-leur d`inclure des scènes de l`histoire, des bribes sur l`Australie présentées dans le texte, les personnages principaux et les thèmes importants. Les élèves doivent écrire le titre du livre et le nom de l`auteur sur la couverture. Vous aurez probablement besoin d`aider les élèves de la maternelle écrivent le titre et le nom de l`auteur sur leurs couvertures de livres.

Demander aux élèves de venir avec leurs propres idées pour guérir l`invisibilité des Chut - similaire à la création fins alternatives à l`histoire. Permettre aux élèves de la maternelle à tirer des photos de leurs solutions à partager avec la classe. De première et deuxième année du primaire peuvent écrire de courtes explications, détaillant leurs potions et remèdes d`invisibilité, ainsi que leurs dessins. Encourager les élèves à garder la grand-mère Poss et Chut que les deux personnages principaux, mais ils peuvent ajouter d`autres caractères si grand-mère et Chut ont besoin d`aide à trouver ou à l`administration de la cure d`invisibilité.