Sans la connaissance des cartes, des directions et de la géographie, personne ne serait en mesure de trouver le bureau d`un nouveau médecin, le bureau de poste ou l`école primaire locale. Voilà pourquoi à la fin des enfants de la maternelle doivent avoir une solide compréhension des plans de quartier ou de la ville, ainsi que des cartes du monde et les continents. Kindergartners peuvent apprendre légendes et les directions à travers des activités et des jeux mains sur, ainsi que par regarder et imprimer des directions à partir de sites de cartographie en ligne.
Choses que vous devez
- Crayons
- Papier
- Des crayons
- Pain tranché
- Beurre d`arachide
- couteaux en plastique
- Bâtons de pretzel
- Gummy
- Pépites de chocolat
Demandez kindergartners comment ils savent comment obtenir d`un endroit à un autre. Cela va créer une discussion générale autour de la salle de classe. Ensuite, demandez comment ils pouvaient trouver un moyen d`obtenir de l`endroit où ils sont vers une destination inconnue.
Distribuez documents d`une carte de la ville et une carte du monde. Expliquez que la carte du monde affiche une vue de tous les continents sur Terre depuis l`espace et que le plan de la ville est agrandie sur un domaine particulier. Cartes de la ville sont utilisées pour naviguer d`un endroit à l`autre et toutes les cartes de la ville sont la carte du monde. Démontrer comment une carte de la ville vient de zoomer sur la carte du monde en tirant Google Maps ou de la Terre, Yahoo Maps, Bing Maps, Mapquest ou un autre programme de cartographie sur un ordinateur. Zoom tout le chemin à la vision du monde, puis tapez l`adresse de l`école afin que les élèves peuvent regarder la carte zoom de vision du monde à la vue de la ville.
Dessinez une carte du monde sur votre craie ou tableau effaçable. Étiquetez chaque continent. Demandez kindergartners quel continent ils vivent sur et le point en Amérique du Nord. Demandez-leur étiquette et la couleur de leur carte du monde.
Dessiner les directions cardinales sur votre planche. Demandez kindergartners copier les directions cardinales sur une feuille de papier. Expliquez-leur que la plupart des cartes ont une légende qui explique ce que tous les symboles signifient et affiche les directions cardinales, et ces directions les aider à naviguer.
Jouer le jeu Four Corners pour aider kindergartners mémorisent nord, sud, est et ouest. Pour jouer, afficher un panneau directionnel par mur. Debout au milieu de la pièce avec vos yeux fermés que les enfants se dispersent à différentes parois directionnelles. Appelez l`une des directions et tous les enfants debout près de ce mur sont hors du jeu. Comptez jusqu`à 10 que les enfants se déplacent vers un autre mur. Le jeu est terminé quand il y a un petit groupe gagnant.
Utilisez vos cartes de la ville imprimables pour laisser kindergartners pratiquer la navigation d`un endroit à l`autre. Par exemple, dire à tous les élèves de la maternelle à commencer à l`école. Ils vont utiliser un crayon pour tracer leurs chemins. Enseignez-leur à marcher vers l`est jusqu`à ce qu`ils atteignent Oak Street, puis tournez vers le nord. Demandez kindergartners quel endroit ils sont arrivés à. Continuer à pratiquer la navigation jusqu`à ce qu`ils semblent comprendre et obtenir la plupart des réponses correctes.
Prenez kindergartners en dehors du terrain de jeu avec une feuille de papier vierge et leurs dessins de directions cardinales. Donnez-leur un point de départ et leur dire de dessiner une image de base de l`aire de jeux et les différents emplacements des aires de jeux. Si elles ne se sentent pas à l`aise en tirant les barres de singe réelles, toboggan ou tout autre équipement de terrain de jeu, ils peuvent dessiner des boîtes et de les étiqueter. Dites kindergartners où est le nord, le sud, l`est et à l`ouest afin qu`ils puissent le copier sur leurs cartes.
Instruire kindergartners de choisir une aire de jeux pour écrire les directions pour. Ils rédigeront directions à l`aide de leurs directions cardinales, tels que: du point A, prendre 10 étapes au nord. Prenez 10 étapes est pour atteindre le point B.
Avoir kindergartners changer de carte et suivez les instructions de leurs camarades de classe pour trouver les aires de jeux corrects.
Prenez kindergartners retour à la salle de classe. Pour célébrer leur nouvelle connaissance de la cartographie, ils peuvent construire une carte comestible. Distribuez serviettes et donner à chaque étudiant une tranche de pain. Kindergartners couvrent leur pain avec du beurre d`arachide. Distribuez des bâtonnets de bretzel et plusieurs articles qu`ils peuvent utiliser comme points de repère tels que des copeaux de chocolat et les ours gommeux. Kindergartners peuvent dessiner un chemin à l`un des bonbons à l`autre avec des bâtonnets de bretzel sur le pain et écrire les directions en utilisant les directions cardinales. A la fin de cette activité, ils peuvent manger leurs cartes.
