Comment ajouter et soustraire des fractions avec des dénominateurs différents
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Enseigner aux élèves à propos des fractions peut être une tâche difficile en raison du concept difficile d`expliquer comment les différentes parties forment un tout. La meilleure façon de gérer l`enseignement des jeunes élèves sur des fractions est de leur donner un visuel physique dont ils peuvent se reproduire et de voir différentes parties d`un tout. Utilisez des graphiques et des diagrammes, des images des découpes et des tas de petits objets qui peuvent être décomposés en parties pour aider les enfants à apprendre des fractions.
Utilisation de dessins et de graphiques est un moyen facile d`introduire kindergartners à la notion de fractions. Sur une craie ou tableau blanc, dessiner une série de cercles et de la couleur dans les différentes sections de chaque pour indiquer différentes fractions. Commencez par les fractions faciles, telles que 1/2 et 1/4, et de travailler jusqu`à plus difficiles, tels que 1/8 et 1/16. Assurez-vous d`expliquer aux élèves que la chose importante à faire est de diviser un cercle en parties égales sur la base du nombre inférieur de la fraction et utiliser les graphiques pour démontrer les différentes parties. Demander aux élèves de dessiner dans les différentes fractions sur des cercles de papier de leur propre.
Un bon jeu pour les enfants à jouer comportant des fractions et la coloration est de les prendre une page de coloriage et de couleur différentes quantités d`une image dans une certaine couleur. L`enseignant peut, par exemple, dire à un étudiant de couleur 1/2 de la paire de pantalons bleus et 1/2 autre rouge d`un personnage. Cela permettra de tester les connaissances d`un élève de fractions tout en lui donnant quelque chose d`amusant à faire dans le processus.
Les enseignants peuvent couper plusieurs formes colorées dans une variété de tailles et demandez aux élèves rassembler les morceaux pour créer une forme. Demandez aux élèves de prendre toutes les pièces rouges et remontez un carré. Dites aux élèves d`enlever 1/2 des carrés et récompense les étudiants qui prennent le bon nombre de pièces de distance avec des points ou des autocollants. Des jeux comme ceux-ci sera amusant pour les étudiants parce qu`ils voient des résultats immédiats et des récompenses immédiates pour l`apprentissage.
En utilisant des haricots ou des bonbons secs, tels que M&Ms ou Skittles, créer une pile sur le bureau de chaque élève. Dites à l`élève de faire une place sur les petits objets qui a le même nombre d`éléments dans chaque ligne. Ce sera plus simple si l`enseignant sait combien de chaque élément à mettre dans chaque ligne et de choisir un numéro, comme huit ou 10, qui est encore et facilement divisible. Demander aux élèves de supprimer des fractions des articles. A la fin du jeu, que les élèves mangent leurs piles si elles sont des articles comestibles.
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